名人名言名语大全关于读书的
1、人生易逝，惟其事业有时得以垂诸永久。高尔基(名人名言名语大全关于读书的)。
2、18少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向
3、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。 —— 王梓坤
4、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基
5、33读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
6、语五部分构成,结构上一般为”倒金字塔”式
7、 这里的例十七“一直”与“始终” 重复罗嗦，应随便去掉一个。例十八中“连续”与“蝉联” 重复罗嗦，“蝉联”有连续的意思，所以应随便去掉一个。
8、 格式：用什么论证方法证明了(论证了)＋论点
9、欣赏大自然或者读写景抒情的文章，都可以受到美的熏陶。
10、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。 —— 培根
11、背景:烘托补充,或交代起因,或强调新闻的价值,或强调事件的重要。
12、 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
13、介词经常用在名词、代词等的前面，和这些词合起来表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。例如：
14、要是在儿童的食物里加一些铜，孩子的骨骼就长不好，会变成矮子，同样，要是大人中了黄金毒，他的灵魂就会变得渺小，僵死，阴暗，就象一个只值五分钱的皮球一样高尔基
15、64每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世马尔夏克
16、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮
17、16我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文(英国)
18、 这里“遵循”一般与“准则”搭配在一起，“标准”与“达到”才搭配。所以“标准” 应改为“准则”。汉语中有许多固定的语言搭配习惯，一般不允许打破，这就要求我们平时注意积累，记住他们的搭配关系。
19、领会和分析散文的语言特点。散文的语言一般比较优美，许多句子含义比较丰富，把比较典型的词语、句子放入到具体的段落中去思考，体会语言的妙处。
20、59书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。史美尔斯
21、贾母这边说声：“请!”刘老老便站起身来，高声说道：“老刘老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头!”自己却鼓着腮帮子不语。众人先还发怔，后来一听，上上下下都哈哈大笑起来。湘云掌不住，一口茶都喷了出来。林黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫：“嗳唷!”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝！”王夫人笑的用手指着凤姐儿却说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他的奶母叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。
22、 例晚会内容丰富，节目形式多样，有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。
23、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚
24、12腹有诗书气自华，读书万卷始通神。(宋)苏轼
25、分析：四句话中很显然前两句各是一层，后两句是一层。再提取每层的要点词“母亲的爱花”“安静古雅”“珍惜的记忆”，最后整合答案。
26、第一类：表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
27、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ——郑板桥
28、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
29、对待工作要精益求精，达到得心应手，目无全牛的程度才是精英。
30、理智要比心灵更高，思想要比感情可靠。高尔基
31、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
32、假使你活着能够认命，你就会平平稳稳，安安静静的活下去。不要顶风站着，有好多东西会随风吹来的。高尔基
33、 这里例十五“虚张声势”是贬义词不能用在“执法部门”上，应改为“制造声势”或“扩大宣传”才对。例十六的“领会”要改为“领略”才对。
34、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。高尔基
35、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。 —— 卡耐基
36、副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如，(在杭州)我们游览了西湖胜景。
37、45勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》
38、(4)时效性不同:消息时效性强,时效性相对较弱时效性时效性
39、30读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想鲁巴金
40、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。《对联集锦》
