歇后语五年级下册100条
1、(3)一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。 谜底( )(歇后语五年级下册100条)。
2、属于“用字法”。不同地区因为发音有不同，以及地域上的隔阂，以至对同样的事物会有不同的称呼。当这两个字是用来表达相同的东西，词义一样时，它们会有相同的部首或部件。
3、C、周瑜以公事为重，为打败曹军委托诸葛亮造箭。( )(歇后语五年级下册100条)。
4、有了文字之后的信跟没有文字的信相比，进步在哪里？(2分)
5、镌刻(jüānjuān)蚌壳(bàngbèng)
6、(2)焚： 。
7、_____________________________________________
8、 乍入芦芋——不知深浅(第32回 孙悟空)
9、①在下面的句子中填入读音为“jìnɡ”的字。
10、用“______”画出广告语中的错字，并改正过来。(6分)
11、 地主答道：“方才那句话是“无稽(鸡)之谈”，此前这句话是“见机(鸡)而作。”
12、 磨砖砌的喉咙——又光又溜(第47回 众僮仆)
13、他为什么心甘情愿跳下月台，扑到火车下面去呢？
14、部编版四年级语文下册第四单元知识梳理+同步练习
15、中文汉字，是我们华夏民族几千年文化的瑰宝，也是我们终身的良师益友，每个人的精神家园。人生几十年，一切身外之物，都将发生许多次变异。新陈代谢，过时的淘汰了，破损的废弃了，人们都习以为常，毫不为怪。天地万物，只有语言文字是永远存在的。我们的汉字集形体、声音和词义三者于一体，它的独特魅力，是永远不可能改变、也是无可替代的。即使是汉语拼音，可以作为学习汉语的辅助工具，但是决不可能代替汉字本身，因为它没有也不可能具有那种魅力。看到一个“ｍíｎɡ”字，怎么会想到它是“太阳公公和月亮公公在一起”呢？
16、(1)烬： 。
17、②一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。(坐)
18、2
19、C．丑 民 司 君 D．玫 革 在 成
20、③玛利娅小姐没有像其他老师那样大声叫囔：“安静！安静！”她始终面带微笑地望着我们。奇怪，这样我反而感到无聊，于是我一个手势，大家立即停止了胡闹。玛利娅小姐开始自我介绍，当她转身想把自己的名字写到黑板上时，才发现讲桌上没有粉笔，我注意到她的眉头皱了一下，很快又舒展了。心想，糟了，她肯定识破了我们的把戏。但是，玛利娅小姐却转过身来问：“谁愿意替老师去拿盒粉笔？”刚刚平静下来的沸腾又开始了，怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室，好多男生争着去干这件事。
21、B．孔夫子搬家——( )
22、有很多成语，用到了比喻的修辞方法，你能把它们逐一填写完整吗？(赶快动手试一试吧！)(9分)
23、 完成学习单，深入体验谐音歇后语。
24、看到乡村中牧童横坐在牛背吹笛的画面，我不禁吟诵“__________，___________”。
25、看到一个“明”字，会想到它是“太阳公公和月亮公公在一起”，请你找一个汉字试着用这种方法解释一下。(2分)
26、学习了本单元“关于‘李’姓的历史和现状的研究报告”，我们学会了如何写研究性报告。下面请选择一个你感兴趣的问题，完成下面的研究报告。
27、北师大版数学五年级下册期中知识点复习汇总.
