写教师的名言名句大全
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
2、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。(写教师的名言名句大全)。
3、生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁能够生存下来的物种,并不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是那些对变化作出快速反应的。——达尔文仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——何塞•马蒂天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥知识就是力量。——培根如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。——泰戈尔人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”——奥斯特洛夫斯基古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。——巴斯德盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德为中华之崛起而读书。——周恩来天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思
4、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。(写教师的名言名句大全)。
5、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
6、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
7、13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
8、“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠一旦滚落就会破碎，不复存在。”——学生心理健康
9、第一线的老师从事教育科研最大的优势，是拥有丰富的鲜活的教育案例；而对他们来说，记载.整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。
10、教大家四个用法，包你打遍英语角无敌手：Ohyes．／Ohno．／Really?／Idon’tthinkso.大家要不要跟我重复一遍？
11、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
12、生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
13、20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆 游《病起》
14、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼•罗兰
15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
16、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。
17、同学们一个个抱着肚子，笑得前扑后仰的。只有刘欣反背着手，左够右够也够不着背上的纸。打那以后，范老师抱看热水袋上课时，教室里安静了。同学们都聚精会神地听讲．连最不爱学习的小明也把胸脯挺得高高的。
18、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
19、48 你想成为幸福的人吗？但愿你产生学会吃得起苦。——屠格涅夫
20、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人——佚名
21、 8 当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。——贾柯·瑞斯
22、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
23、老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。
24、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——法·拉罗什福科
25、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师！——罗永浩
26、10如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
27、38 若想成为人群中的一股力量，便须培养热忱。人们因你心与热诚而更喜欢你；而你也得以逃离枯燥不变的机械式生活，无往而不利。不会有别的，因为人类的生活就是这样，把灵魂放入工作之中，你不仅会发现每天中的每小时都变得更愉快，而且会发现人们都相信你，恰如我们以发电机时相信电那样。－约那桑·欧登·阿摩尔经典励志名言警句
28、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠
29、24 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》
30、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
31、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
32、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
33、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
34、“教师的威信首先建立在责任心上。”——教师职业道德
35、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
36、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
37、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——教育的作用
38、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
39、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
40、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
