富兰克林的传奇人生
1、日期：___________________________________
2、当然，如果你觉得自己学习能力和自控能力不够强，时间也难以灵活安排，那成人高考也是不错的选择。成考是学历提升方式中性价比较高的一种，成考是严进宽出，只要通过成考取得学籍，就可以录取，学习的过程中比较轻松，通过率和毕业率较高。
3、当他把这个决定告诉身为共和d人的总统叔叔时，对方怒而骂道：“你这个卑鄙的兔崽子!你这个叛徒……”但是富兰克林·罗斯福没有改变前进方向。他乘着一辆红色的汽车，每天进行十多次演说，最终当选纽约市参议员。
4、记得大学图书馆里有个读书漂流俱乐部，本身是一个公益性的组织，旨在不浪费每一本书让更多的人能读到丰富多彩的书籍。俱乐部的特色就是书籍漂流，把自己不需要的书放在图书馆专门设置的藏书处，然后自己就获得一张会员卡，凭卡能在藏书处借阅别人放在那里的书，于是就实现了书籍的流动和共享。我曾经借到其中的一本关于管理的书，打开后才发现这是一个经管学院的同学放在这里的，里面勾画了各种重难点，在一些经典例案旁做了详细解析，特别暖心的是在书的最后几页还附了一张小纸条，上面罗列了许多管理类书籍，并写下“如果对管理感兴趣的话可以尝试阅读以上书目”，书籍在这里把人与人联系在一起，每每看到别人在书中留下的温馨提醒，都似有股暖流淌过心间。
5、他在研究大气电方面有重要贡献，发明避雷针。著有《自传》。富兰克林自幼酷爱读书。家贫无钱上学，从少年时代起，就独自谋生。常常饿肚子省钱买书读。
6、但這些只是他提出的疑問，不是主張。富蘭克林的政治理念就像其宗教信仰和科學一樣，一般是沒有意識形態的，他厭惡任何武斷的意見。他在生活的許多面向，都只想尋找真正實用的東西。誠如一位作家所言，富蘭克林充分展現了啟蒙運動「對理性和自然、社會意識、進步主義、包容、世界大同、溫和慈善的重視」。他的實證性格，和一頭熱的瘋狂正好相反。他支持溫和的人文主義，強調「行善助人」這種有點感性(但依然真實的)的世俗目標。(富兰克林的传奇人生)。
7、当然，我还读到了一句话，我现在还记忆犹新：
8、富兰克林用他传奇的人生经历告诉美国青年，只要肯努力，肯坚持不懈地学习，那就能改变目前的现状，实现自己的美国梦，无论你的起点多么的低。
9、他既是文学家，又是科学家；既是商人又是政治家；他是外交家，出版家、当过邮政总长、大使等。他是许多杰出人物的生命的总和，凡他涉及的领域，无一不取得成功.
10、虽然不是美国总统，但富兰克林对美国的贡献比总统还要大。在政治上，他是美国的开国元勋，著名的《独立宣言》和美国宪法就是由富兰克林起草；他还极力主张废除奴隶制度，建立平等自由的美国，尽可能给所有美国青年一个平等的起点；在外交上，他是美国第一位驻外国大使。
11、蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
12、这样有意识地下工夫培养美德，最终使富兰克林成为一个行为道德方面的典范。修身为富兰克林赢得了很多朋友，为他人际关系的成功奠定了基础。美国独立战争时期，法国最后同意出兵援助美国，同富兰克林的个人魅力不无关系。
13、 富兰克林，一个被印在百元美钞上的历史人物。学过历史的都知道，美国最伟大的几位总统，无非是罗斯福，林肯，华盛顿。然而富兰克林并不是美国的总统，他只是一名政治家，但却拥有着美国人超越对总统的尊崇。
14、可以说，富兰克林是个不寻常的人，是个自律的人，但绝不是个性格孤僻难以与他人相处的人。相反的是，与人相处的自我总结让他无论身处何地，都极其的受欢迎。
15、富兰克林虽然家境贫穷，只上了两年学，但他努力地为自己创造条件读书。他对读书的痴迷和勤奋的学习态度真是令人敬佩啊！也正是由于读书破万卷，富兰克林学会了很多日常的生活技能，学会了好几门外语，提升了表达与写作的能力，他由一个穷小子逐步成长为开山立国的精神领袖。世界上，大凡有成就的人都酷爱读书、勤于读书。在我国历史上，北宋的司马光为读书睡“警枕”；明末清初的顾炎武手不释卷；我国新文化运动的奠基人鲁迅嚼辣椒驱寒读书。美国科学家爱因斯坦酷爱读书，成为了举世闻名的科学巨匠……因此，我们也要坚定我们的决心，平时养成爱阅读的习惯，与书为伴，与智慧同行，收获一个丰富多彩的世界。
16、知道了这一点，他认真为自己准备了一个本子，每一页打上许多格子。他当时非常清楚，一段时间只专注于一项锻炼，才是最有效的，否则，会适得其反。于是他头一个星期只专注于"节制"，每天检查自己为人处世是否"节制"，并在本子上做上记号。
17、富蘭克林在〈論人類繁衍〉中，曾提到在北美殖民地繁衍更多「可愛的白人和紅人」，可見他對印第安人的觀感大體上是正面的。他在寫給克林森的信中曾驚嘆，印第安人野外生活的簡樸別具魅力，「他們從未因為我們的出現而想要改變生活方式，即使一名印第安男孩在我們的環境中成長，學習了我們的語言，習慣了我們的風俗，他只要去見印第安的親戚，和印第安人閒聊，就不想再回來了。」
18、我的一切是不是井然有序，一时一事都有周全计划？
19、不管事务多么繁忙，他总是随身携带着这个小本子。
20、勤勉：不浪费时间，每时每刻做些有用的事情。
21、在这段时间里，他向自己提出一个能帮助自己反省的问题：“我今天做了些什么有益的事？”
22、比如，有人总是让你不断的帮助他，仅管你常常觉得很为难甚至很痛苦，但是你就是“根本停不下来”，因为很可能每一次你都在找理由安慰自己，其实我是非常在意这个朋友的或是非常喜欢这个人的，每一次你都在找理由。
23、富兰克林的经历确实真实且平凡的，我把富兰克林事业成功原因的归于：童年时代就开始进行大量的阅读，并且经常将书中的理论运用于实践，在人生的成长过程中，不断地与各种人进行交流，这两项学习的最基本技能为他以后的发展打下了良好的发展。
24、 法律的存在，不也是在约束人的行为吗？告知我们哪些能做，哪些不能做，哪些要做怎么做，哪些行为做了要承担什么责任。正是这样的约束，社会才得以稳定和谐。那为什么到了个人的自我约束，反而变成了一种可怕的行为？
25、可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
26、慢慢走，看一看身边的风景，已成为一件很难得的事情；静下心来，保持觉察，去反思我们自己的一言一行，一意一念，也不容易做到。
