首页 句子 写一句话一年级(摘抄好句25句)

写一句话一年级(摘抄好句25句)

写一句话一年级

1、奶奶下午_________________________。

2、只有自己种,才有吃不完的菜。 只有努力学习,才能考好期末考。

3、各种各样苍翠的松树,葱葱茏茏景色诱人,让人留连往返。

4、千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动!

5、在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

6、  这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长、挺拔而又窈窕俊美。

7、一个阳光明媚的早晨,小熊在大森林里的草地上开心地放风筝。突然,一阵风向小熊刮来,风筝被吹到大树的顶端。小熊使劲拉,可是怎么也拉不下来,小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭。长颈鹿听见哭声,匆匆忙忙地走来。小熊看见了,擦了擦眼泪,对长颈鹿说:“长颈鹿姐姐,你能帮我把风筝拿下来吗?”长颈鹿说:“让我试一试。”她用嘴巴把风筝叼了下来。小熊双手接过风筝,不住地说:“太谢谢你了!”长颈鹿笑着说:“这对我来说只是举手之劳,不用客气。”

8、大家应该_________________________________。

9、________________有_________________________。

10、妈妈整天总是忙忙碌碌的,一会儿洗衣服,一会儿烧饭,一会儿又是拖地。这天,忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈躺在床上,脸色苍白,没有一丝的力气,已经一整天 没有吃饭了。望着生病的妈妈,我心急如焚,想着平时最喜欢吃什么呢!对了!我为妈妈煮一碗面条吧!我来到厨房,先把水烧开,接着放入面条,然后把面条煮 熟,加点青菜配料,最后一碗香喷喷的面条就做好了。望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说:“孩子你已经长大了,可以独立生活了!”

11、这一种写话练习的格式为:谁→什么时间→在什么地方→做什么。例如:我晚上在家里看电视。句子的头是:我。句子的尾巴是:晚上在家里看电视

12、公园里有________________________________。

13、引导学生观察画面,看清其中的人和物,并按照一定的顺序,从上到下,从左到右,从远到近,,根据已有的人和物分析图意,知道图上反映了一件什么事。明白从画面上体现的思想内涵。

14、天上,燃烧起火烧云,云块越来越大。红色,赭色,紫色,青色,黑色,各种各样,不可调和地形成一条奔涌的河流。

15、这时,它(看见)了(大树 )下有一(些)蘑菇。它(飞快 )地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。

16、  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

17、  一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。明明干什么?“在教室里画画。”(“在教室里画画”是句子的尾巴。)

18、部编版一年级看图写话指导加范文20篇,孩子期末必看!

19、放学了,          。老师          小红的身上。小明看见后          。老师爱学生,          。

20、部编版小学一年级语文上册期末总复习,给孩子收藏!

21、(5)________________________________。

22、(高高)的大树上面有(个)鸟巢,鸟巢里有(三只可爱的鸟宝宝们)。早上醒来,鸟宝宝们都饿了,鸟妈妈就(去外面找食物。)(过了一会儿),鸟妈妈嘴里(叼着一条胖乎乎的小虫子回来)了,鸟宝宝们都(张大了嘴巴),(叽叽喳喳)地叫着:“(妈妈,妈妈,我要吃虫子。)”鸟妈妈把虫子一条一条地喂给小鸟吃,吃到虫子的鸟宝宝(高兴地)说:“(谢谢妈妈!)”鸟妈妈说:“(吃吧吃吧,长大了就可以自己捉虫子吃了。)”

23、  娜娜_________________________。

24、新年花市各种各样的花到处都是,看得我眼花缭乱。

本文来自网络,不代表语录网立场,转载请注明出处