鞭辟入里的意思
1、在今天看来，这一共识依然具有现实意义。吴玉如的口述散论至少涉及三方面贡献：
2、34成年人的远离是很简单的，你没有回我最后一条信息，我也很默契的没有再发，就这样消失在彼此的生活里，好像从没认识过一样。
3、39让对方对你产生信赖是一笔很大的财富，比财富本身更重要。可以为你带来源源不断的资源。
4、61任何时候，一个人都不应该做自己情绪的奴隶，不应该使一切行动都受制于自己的情绪，而应该反过来控制情绪。(鞭辟入里的意思)。
5、(近义词)力透纸背、入木三分、鞭辟向里、一语道破、一语破的、切中要害、鞭辟近里、一针见血、鞭辟着里
6、面对『「二王」风韵久微茫』的书坛状况，吴玉如曾一针见血地提出了批评。他说：『读书破万卷，下笔如有神。此自是老杜豪语，亦自是其实在语。今人不读书便自诩有神悟，诚不值方家一笑，要可以欺一时，不可以欺后世也。』强调读书的重要性时，他说：『吾幼嗜临池，不为俗说所摇，于今发斑斑白白，稍稍有悟。从吾学者，无不倾筐倒箧以援。盖惧斯道之不传也。然无天资者不能领会。聪颖者又多不肯朝夕与之，作而辄辍，而后知一艺之精之难也。又，不多读书者，书法亦不能佳。』他告诫学生：『作字必具绳矩，而后可以示后。必具绳矩，而后始可纵横而得不乱。今人纵字画出于无规矩，楷书且不可识，遑论草书乎？』『今人作字率皆剑拔弩张，功夫不到，妄逞险怪，是诚书法之恶道。柔亦不茹，刚亦不吐，能悟斯旨，思过半矣。』对于『今人嗜书法者，动喜云「脱窠臼」，此本是当行语。陈陈相因，固为病痛。然一捉毛锥，便想出人头地，一鸣惊人而不误，亦不知其可也。』另外特别强调：『作字首重结构，一入俗样，便无意味。结构犹有迹可寻，用笔则不究古今变化接替之原，尤不足以言书法妙诣。』尤其『作书忌俗与熟，亦忌乖谬潦草，善书者虽笔墨纵横，点画狼藉，而一折一丝无不有来踪去脉，绝无阘茸滓杂之弊。明此而后可与论临池也』。这一个个切中要害的尖锐批评，都是吴迂叟于四十多年前即提出的，是非常具有前瞻性的，同时也有针对性地指出了如何避免出现问题的方法。这些具体而微的深刻阐述，都是在《书谱》的基础上进行的或细化或深化的发展，可以说是类似于『论语』形式的书法批评，是弥足珍贵的学书必修内容。
7、凡事都有两面性，优点和缺点也会相互转化。做事谨慎是好事，但是如果过于谨小慎微，就会让自己的胆子越来越小，眼睁睁看着机会从眼皮底下大摇大摆地溜走。做事情需要一股闯劲，很多问题都是需要边干边解决的，如果什么事都要等你计算清楚了才去做，那你计算出来的最终结果就是后悔。(鞭辟入里的意思)。
8、不要听什么素质教育，那些是给富人家的孩子锦上添花的。
9、最勇敢的事莫过于：看透了这个世界，却依旧还爱着它。
10、电影有趣的地方是，它将这些异于常人的人聚拢在一起，拿他们做了一次思想实验，企图在自由主义与集体主义之间寻找到一个平衡点。
11、永远都不要为失败去找借口。成功的人永远在寻找方法，失败的人永远在寻找借口，对自己要狠点。
12、鞭辟入里：意思是形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。 出自：盛宣怀《上张香帅书》。
13、02人与人之间就是等价交换的交往过程，如果你老是想着占别人的便宜，别人就会离你远远的。
14、做工作的有心人，老板的贴心人，同事的关心人。
15、方才您在赛前的一席话，鞭辟入里，令人深思。
16、以上几句是《弟子规》的《总叙》，后文都分别围绕这几句话展开。到了后面的一些具体规范，如“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手”之类，当然不可能句句都从孔子那里找资源，而是从后世“洒扫应对”等童蒙要求中作一些提炼总结。这也是《弟子规》能够较《论语》、《礼记》等儒家经典更适合童蒙的原因。
17、那些我们忘不掉的是回忆，继续的才是生活。错过的，就遗失在远方。
18、回忆中，总有一些瞬间，能温暖整个远去的曾经。
19、人生也好，社会也好，工作也好，处处都是这种价值交换。
20、很多时候，你不说，我也不说，就这样，说着说着就变了，想着想着就算了。
21、(张祖庆、钱理群等编，浙江少年儿童出版社出版发行)
22、我发现拍马屁跟恋爱一样，不容许有第三者冷眼旁观。
23、而杨早则针锋相对，认为“想帮助我们的孩子成为一个追求自由、崇尚独立的公民，而不是愚忠愚孝的臣民”，就要远离《弟子规》；他同意《弟子规》是“精神雾霾”的看法，声称“反正打死我，我也不想让儿子吸收这种‘孩童长成的必要的精神资源’(邵建语)”。
24、上帝会懊悔没在人身上添一条能摇的狗尾巴，因此减低了不知多少表情的效果。
25、于漪老师谈阅读|深情铸文文意浓——投入真情实感
26、83不要在深夜里做重要决定，因为这样做很容易后侮。大多数人在深夜中是非常脆弱的，容易产生极端的想法。
27、盛宣怀《上张香帅书》：“侄忝承付托，责无旁贷，必当鞭辟入里，成一完全商办大厂，为天下创。”
28、鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。
