珍惜生命的感悟
1、珍爱生命，珍惜时间！珍惜生命的作文篇3生命，使我们生活在美好得时间里；生命，让我们不断创造出奇迹；生命，会在你困难时帮你一把，生命，会帮你把住机会，突破重重困难，生命，让自己鼓起勇气，谱写下一曲奇迹之歌！
2、星期我们一路上怀着无比激动的心情来到了东昌府区青少年素质教育实践基地，在这里我们学到了团结的力量，懂得了拼搏的精神。
3、本次心理健康教育活动月，取得了良好的效果，使学生对生命有了更深的理解和感悟，学会了尊重生命，感受生命的喜悦，体验了生命的意义，同时学生的心理素质得到了增强，正确的心理健康观念逐步形成，营造了健康、乐观、积极向上的校园氛围，起到了宣传和普及心理知识的作用，增强了广大学生的心理素质。(珍惜生命的感悟)。
4、生命让人留恋，让人依依不舍，每个人都只有一次机会，一旦失去，就不会再有第二次了。有了生命就不能退缩，用微笑面对每一天就会发觉幸福就在你我身边。珍惜生命的作文篇8少壮不努力，老大徒伤悲。同学们，我们的生命是宝贵的，是花多少钱都买不到的，我们一定要好好的使用它，不要白白地糟蹋它。
5、对于无法改变的事情，只能接受，然后向前。不要挣扎，每一次挣扎但是自损，因为世界就是这么运转的，除了坚强，别无它路。
6、大雨过后，潮潮的空气，潮潮的水，我带着一颗被考试打得血淋淋的心和朋友一起散步，雨后的路非常泥泞，刚走几步鞋上便沾满了泥巴，干脆脱下鞋光着脚丫在泥坑里跋涉，突然朋友“呀”的一声弯下腰，仔细一看原来是被大雨打伤的蝴蝶在泥坑里挣扎，那是一只灰黑色的蝴蝶，黑黑的翅膀，黑黑的额头，黑得发亮的翅膀在泥坑里挣扎，它的翅膀尽力地一拍一合，突然一动不动，当我正处于怜悯之心想要帮助它时，它的翅膀又一次重新振动起来。
7、像张海迪这种坚持不懈、热爱生命的精神，是值得我们去学习的。她面对的困难，不低头叹气，有着一股攀登的精神，也是值得我们去学习的。这股勇于攀登的精神鼓舞着张海迪勇敢前进。因为，她相信光明，她热爱生命，不会被自己的生活条件而绊倒，所以，我们应该热爱生命，不能因为被自己的绊脚石给绊倒，我们也要热观地面对生活，不能让生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
8、你能去欣赏每个人、每个员工的时候，你才是最好的。年轻人首先要学会用欣赏的眼光去看待别人。生活是残酷的，今天很残酷，明天更残酷。今天必须努力，才能活到明天：活到明天，未必能看到后天的太阳。所以要抱着后天的希望，脚踏实地地活好今天，因为只有活好今天才能去创造明天。(珍惜生命的感悟)。
9、保持激情；只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。
10、你不知道明天和意外哪一个先来，但只要活一天，便要对这世界永怀爱意。
11、想一想，要多少年的时光才能装满这一片波涛起伏的海洋？要多少年的时光才能把山石冲蚀成细柔的沙粒并且把它们均匀地铺在我的脚下？要多少年的时光才能酝酿出这样一个清凉美丽的夜晚？要多少多少年的时光啊！这个世界才能够等候到我们的来临？
12、平庸者并非缺少努力，而是缺少目标；梦想者并非没有行动，而是动作太迟；贫困者并非没有拼搏，而是缺少专长；懒惰者不是没有步伐，而是脚步太浅。
13、人的生命仅有一次，是那么的短暂，我以后也要向他们那样热爱自己的生命，在生命中放射出耀眼的光芒，体现到生命的价值，决不让它白白流失，珍惜生命，从我做起！珍惜生命的作文篇13我爱思考，爱做梦，爱学习。在我脑海中，总会有无穷无尽的问题想要解答。总是想把学习过的东西运用自如；总想长大后为国家做出贡献。我对未来充满信心，相信我的未来一定不会是梦的!哦，还是言归正传，看看进入小学的我，学习情况如何吧!语文，是我喜欢的一门课，为什么呢？因为老师布置的作业我都会写；即使遇到难题，也能被爱思考的我攻克。
14、每当我们听到死亡这个词语时，都是心惊胆颤，无比害怕，没有人不想要生命，就连那些没有“头脑”的植物都渴望生命，比如说大树的根总是朝着水的方向长，花草们总是选择自己可以接受的环境中生长。还有小狗小猫也时刻注意着自己的生命安全，连动物、植物都热爱生命更何尝是人类呢？
15、如果你消极地等待伯乐的发现，那么你成功率只有10％；如果你能主动寻找伯乐，那么你成功率将达到80％。生活不易活在当下的人生哲理文案(集锦40句)生活不易活在当下的人生哲理文案(篇一)丢掉了爱做梦的年纪，俄们只能学会现实。
16、HI，老朋友、明天有些事情虽然你无法预料，但你可以活好今天。去珍视所犯的每一个错误，撒的每一个谎言。不要攻击自己，要学会接受自己。去学习、去努力成为想成为的自己。全力以赴，大汗淋漓的感觉，你一定会喜欢。
17、 珍惜光明。每个人身上都有闪光点，每个人心中都存着正义感，每个人心中都有希望。这闪光点、正义感和希望，就是人所拥有的光明。珍惜就是让自己身上的闪光点，不断的发光、明亮下去，展现出人生的光华；珍惜就是让正义感生根、发芽、开花和结果，发出声音，实施作为，维护人间正道。心存希望，是工作、生活和学习充实的表现，是自己人生前进的动力，它将带领你走向成功。
18、生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。
19、一个人总不能，明明要的是云中漫步，却又害怕跌落如泥；又或者明明是求细水长流，却又埋怨没有烟花四射。诸如此类，只能重新投胎才能换一个结局吧。最好的人生，无非是所求亦是所需。然大多数人面临的结局只能选其这才是真正用得着智慧的地方。
20、古人司马迁说过，有人死得轻于鸿毛，有人死得重于泰山。自杀的那个人就是死得轻于鸿毛，我们应该勇于面对身边发生的每一件事，永不逃避。更要像燃烧着的蜡烛那样，燃烧自己，照亮别人，那样即使自己烧枯了，也会重于泰山。
21、假如有一天，我忽然变成了我所羡慕的隐者，也许反而是有着更大的欲望，和生命作着更强硬争夺的人才对。
22、生命是地球上最神奇的现象，有了生命，地球才显得那么多姿多彩。生命是宝贵的，我们应该珍惜生命、描绘生命，让生命更精彩。珍惜生命的优秀作文9我常常想，生命是什么呢？
23、3月15日，通过学校心理广播“心灵相约”组织全校师生收听了以《珍爱生命感受幸福》的心理广播，在故事中使学生们真切地感受到生命的意义和价值——生命是一种向上的力量，生命的存在就是一种幸福，鼓励学生们用心去感受身边平凡的幸福，做一名热爱生命的幸福少年。
24、我希望我的生命是一个充实的、快乐的生命，我读了不老泉，知道了如果我们只热爱生命而不热爱死亡，那是因为我们并不真正的热爱自己的生命。我认为有一个充实而又能绽放自己生命光辉的生命，比一个无聊的永恒的生命好很多很多。
25、人是霸道的强盗!明火执仗的行凶者!假如动物们穿你的皮，吃你的肉，不知道还会有人把生命视如草芥吗?
26、在这漫漫人生路中，每个人都会有遇到坎坷不顺心的时候，当你遇到不顺心的事时，你会怎么做?
27、请让我生活在这一刻，让我去好好地享用我的今天。
28、 疾病、衰老，与世界告别，都是世间所有生命必须经历的重要过程，无需刻意回避这些沉重的话题，在恰当的时机，以合适的方式，告诉孩子——尊重他者与自己的生命，坦然面对生命进程中的每一个环节。各种守护生命安全的画表达了孩子们对自己生命的珍爱和对如何保护生命安全的思考。
29、生命是每个人的财富，生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，一旦过去就不会再来。时间不可倒转，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。
30、专心使你成就事业，童心使你永远年轻，信心使你永不停步，善心使你赢得赞赏，雄心使你成功登顶，恒心使你百折不挠，爱心使你高朋满座，宽心使你愉快轻松，热心使你一生美名。
31、跌到不算是失败，爬不起来才算是失败；行走不算是成功，只有坚持不懈才算是胜利。
32、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
33、你有多久没有听过蝉叫鸟鸣了呢?也许它们没日没夜的歌唱惹恼了没有心情的你。可是，你知道吗?蝉要在又黑又冷又湿的泥土里辛苦四年，才能换来一个月在阳光下的欢唱。这难道不值得人去敬畏吗?它虽然渺小，但他并不卑微!因为它懂得生命最深刻的意义，它不会浪费每一个瞬间去争取欢唱的机会。而自诩清高的人类呢?有的却像行尸走肉一样的活着，成为这个世界的寄生虫，这才是真正的卑微!
34、蜗牛，背着那重重的壳，一步步地往上爬……无论有多远，无论有多高，她都不会甩弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登……生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。
35、生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。
36、这是一个奴隶的时代，我们一不小心就成了金钱的奴隶，工作的奴隶，爱情的奴隶，孩子的奴隶。
37、你不能延长生命，但可以决定生命的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容。
38、海伦说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这也许是人的共性。”如果再过三天你的眼睛就要瞎了，那么在这三天里你会特别珍惜你的视力，你会好好看看你认为最宝贵的东西，以免当你什么也看不见的时候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在仅有的三天里做出多少事来啊!
39、每一个意外都不是意外，是人为的。自作自受!谁让他们不遵守交通规则的?这些，都是因为不良的交通习惯造成的。那些在车祸中死亡的人们，给他们的亲人带来了多大的痛苦，让家庭从此支离破碎!自己如果就此从人间蒸发，销声匿迹，家人该多伤心呐?
40、学习了这一单元，我的脸上火辣辣的。因为我从小到如今在长辈们的百般呵护下，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。在生活中和学习中，如果遇到困难，总向困难投降。例如，在做作业时，遇到困难，就请教家长或老师。学本领时遇到困难就打退堂鼓。我又想起同学伙伴，他们中不少像我一样懦弱，遇到困难也向困难投降。
41、星期天早上，风声将我唤醒，我在床上伸了一个懒腰，用手揉了揉眼睛，把眼光投向窗外，啊！寒风刮得好猛，我不由打了一个寒战，我穿上衣服走向窗边，看那寒风吹得小树乱摆，乌云将天空笼罩，变得昏暗，让人不知是早上还是傍晚，我忽然觉得好冷啊！忽然门铃叮叮叮地响了，我很好奇，是谁啊？这么早就跑到我这儿来啦，我开了门。原来是奶奶回来啦，奶奶脸上冻得发紫，手冰冰的，我不由全身都起鸡皮疙瘩，但奶奶却依然微笑着说：我买了早餐，趁热吃吧。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了，在这暖和的家庭中，我被奶奶的这类关怀感动着，迸出了幸福感动的泪花，端着香喷喷的早餐，觉得这碗有千斤重，怎样也放不到嘴边，看着奶奶假装生气的样子，我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条，奶奶的眉毛伸展开来，我也感动着抱住了奶奶。
42、这次手绘活动中，孩子们画了可爱的动物，自然的美好，表达了对自然的敬畏和保护自然的决心。敬畏自然，爱护自然，就是爱我们自己。
43、勃勃生机的地球，都来源于两个字——生命，绿色的森林，蓝色的海洋晴朗的天空，美丽的大地，多么美好的世界，生命从这里启程。
44、生老病死，飞来横祸，已经让许多不该走的生命离开了人间，我们为何还要自己拿自己的生命开刀?人人都应该珍惜自己脆弱的生命，让她过好每一天，过好这一生。
45、去年我们嘉兴又有十位儿童，失去宝贵的生命，他们有的才读一年级，甚至还有幼儿园的，家长们个个泣不成声，埋怨自己没有把自己的孩子看紧。这么多悲惨的一幕幕，我再也不忍心看到，所以我们应宣传“预防溺水，珍爱生命”这口号让我们这世界充满阳光。
46、你淡淡的生命踏过无人问津的驿站，付出的化作昨日的风景，当你的血滴成为干涸的雨露时，你是否以那坚强的毅力，缔造出那生命瞬间的美丽。
47、如果要说感谢的话，我可能一生也感谢不完。感谢阳光，给我带来光明;感谢雨露，滋润我的心地;感谢空气，让我自由呼吸;感谢一切的一切，感谢生命。
48、人生不但像一根燃烧着的蜡烛，还像一场跌宕起伏的戏。我们要尽量把它演得精彩些，甚至演得荡气回肠、令人回味无穹，那样肯定是一个快乐的人生。
49、还有一次，我的奶奶送给了我们一盆文竹。说可以净化空气，美化环境。于是，我和爸爸就把它搬回去了家。妈妈和爸爸决定让我来养这盆文竹。我听了之后就对这那盆文竹浇了点水后就把它给忘了。
50、朋友们，让我们像海伦珍惜视力那样珍惜我们的生命吧!
51、我们都是活着的木偶，偶尔，也有自我的思想。
52、钱塘大潮是人人都知道的一个著名景点，雄伟的潮水，滚滚的涛水，表面上是那么美丽，那么的壮观，但它却是一个黑色陷阱，特别是那个丁字形大道，每个人们玩得真开心时，一个大浪总要吞走几个鲜活的生命，这是一个旅游景点，也是一个黑色墓地，我们应当注意安全。
53、生命是最重要的东西，如果连生命都没有了，那一切就都没有意义的，可是对于人类来说，思想的高度让我们开始藐视生命，这是错误的，我们应该要敬畏生命。
54、我们一定要珍惜生命，不要虚度年华。让我们记住一句话：人的一生应当这样度过，当回首往事的时候，他不至于因为虚度年华而懊恼，也不至于因为碌碌无为而羞愧。珍惜生命的作文篇9树，砍断了枝条还能再生草，烧了还能再长，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生就算绿油油的小草被烧掉了，但是每到春天，它还会在春风中重生的。
55、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
56、我们的生命，像世界的协奏曲，由相异的因素组成——由各种各样的声调组成，美妙的和刺耳的，尖锐的和平展的，活泼的和庄严的。
57、造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。
58、生命，是一首唱不完的歌;生命，是一首写不完的诗;生命，是一幅描不完的画;生命，是一道流不尽的河;生命，是属于你自己的，同样也是属于和你有关的人的!
59、3月27日，在活动月闭幕式上，刘岚老师进行了《珍爱生命感受幸福》的讲话，希望学生敬畏与热爱自己的生命，用心感受生命中的幸福，用积极阳光的心态面对人生，拥有属于自己的精彩人生。对活动月中一些表现出色的班级、以及获得班级“幸福小达人”称号的学生，由张丽芳校长对他们进行了颁奖。
60、生命源于母亲的孕育，它是上帝赋予我们每个人的珍贵财富。在我看来生命是无法衡量的!每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命……
61、★2020关爱生命的心得体会作文500字6篇
62、生命教育，是哲学的，也是科学的。情感的体验、理性的思考、科学的论证，在生命教育中交互融合。引导孩子看自己、看世界、看人生，正是当下教育应当引导学生做的事情。 在这个特殊时期，北重二中将生命教育搬上课堂，把生命教育融入了学校生活。 本周，北重二中初一年级组织了以《我眼中的生命》为主题的手绘活动，旨在引导孩子们思考人与自然的关系，和平的可贵、自然的法则、对生命的尊重与接纳！帮助孩子懂得尊重与热爱生命。
63、我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。
64、永远不知道，明天和意外哪一个先来。人生很短，去见你想要见的人，去过你想要的生活，去干你想干的事情。意外太多，珍惜当下！为九寨祈福！
65、当我们慢慢长大，妈妈又要为我们的身体和学习操心。我每次生病，妈妈都是最着急的一个；每次发现我有一点点长高，妈妈就高兴得合不拢嘴。妈妈总说，我要是长到她那么高就好了。不过，我长高了，妈妈也就一天天老去。如果，我的生命就是妈妈生命的延续，我又怎能不珍惜生命，不热爱生命呢？
66、年幼时的那场大病无情地夺走了小海伦的视力和听力，使原本健康的她永远地与黑暗和寂静为伴，那个无声无影的世界曾给她带来无尽的彷徨和无助。是啊，失去了才知道珍惜，长久的盲人生活让海伦倍感眼睛明亮的宝贵。
67、接着，唐老师又给我们看了一段监控视屏。“嘶——”“哇。”“天啊。。”同学们惊叹的声音一声高过一声。一个人过马路，被一辆车撞飞!;两车相撞，车毁人亡……我的天!我不敢不遵守交通规则了。(当然我是走天桥。)
68、每当婴儿呱呱落地，就预示着生命来到人世，从此人生的脚步就开始迈出!生命对每个人都是宝贵的，因为人的生命只有一次，我们必须好好把握，不能让生命到最后才觉得遗憾!人的生命很短暂，时间很宝贵!有的人在这短暂的生命中争分夺秒，努力拼搏，废寝忘食!在短暂的生命里做出辉煌的成绩。
69、我们为什么会这样呢?因为我们缺少课文描述的小瓜苗那样不屈向上、热爱生命的精神，也缺少卷柏那种不怕恶劣环境顽强拼搏的精神。今后，我要珍爱生命，不怕困难，要和困难作斗争，直到战胜为止。我还要呼吁身边的同学、伙伴：从小做小强人，长大做国家的栋梁之材，为祖国的进一步发展做贡献，让有限的生命绽放出无限的精彩。珍惜生命的优秀作文4一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。
70、明天和意外总有一个会来，活好今天才能期待明天。
71、下午的时候，我们听了一场令我刻骨铭心的交通安全讲座，令我记忆犹新。
72、发明大王爱迪生一生中有上千个大大小小的发明，他的生命并不比别人长，他是如何发明创造了这么多东西呢？是因为他忧得珍爱时间，他连等人的时间都在思考问题，争取出了多别人几倍的时间用来思考，用来发明创造，使他的生命绽放出光彩，照亮了人们的便利生活。
73、世界上自古以来文学著作数不胜数，莎士比亚一生写了无数戏剧，中国四大名著《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》无一不是字数几万、几十万。这些作者都是在没有打字机、纯手写的情况下完成这些著作的，我想，唯一的诀窍就是珍爱时间，才能使他们在有限的时间里完成这样的巨著，使他们的著作和他们的名字永远留在了世界上，他们的光辉永远被人们记住。
74、若岁月静好，那就颐养身心；若时光阴暗，那就多些历练。人生过程中，一个字：累。想要的得不到，得到的非已愿，看别人得到的容易，轮到自我却收获寥稀，经常是身心俱疲；人生到最终，一个字：淡。再好的东西，终是要失去；经历的沧桑，只能帮我们修炼一颗淡泊而无恙的心。
75、不管昨天发生了什么，不管昨天的自己有多难堪，有多无奈，有多苦涩，过去的就不会再来，也无法更改。就让昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛都远远地带走，活好当下才是对人生最大的珍惜。今天是用来努力的，明天则是充满希望的。
76、生命是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏;生命是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶;生命是一首豪壮抒情的诗，我们要学会朗诵;生命是一座高耸入云的山峰，我们要学会奋斗。冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕于它现时的明艳!然而当初它的芽儿，却是浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
77、敬畏生命，别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中，而是存在于我们的身边!
78、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。
