昆虫记精彩片段赏析600字
1、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。
2、汉朝孙敬头悬梁，成为一名通晓古今的大学问家；战国苏秦锥刺股，成为一名政治家。西汉匡衡凿壁借光，成就著名经学大师。晋朝孙康、车胤囊萤映雪，一个官至御史大夫，一个官至吏部尚书。汉朝朱买臣、隋朝李密负薪挂角，最终一个拜会稽太守，一个得袭父爵，为侍从官。鲁迅卖奖章买回几本心爱的书和一串红辣椒，每当读书到夜深人静、天寒体困时，就放在嘴里咀嚼几片，直到额头冒汗，眼里流泪，终成集文学、思想、革命于一身的一代大家。毛泽东嗜书如命，每到一处，书籍随行，甚至兵马未动，书籍先行，成就一代伟人。
3、(课件展示图片，学生说感受，引出法布尔的细致观察)
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5、2018中考语文都考了哪些名著？看完就知道暑假该读什么书了！
6、螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后，一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，目光始终不离开蝗虫。螳螂这种死死的盯人战术，其目的是很明显的，主要就是利用对方的惧怕心理，再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处，造成“火上加油”的效果，给对手施加更重的压力。螳螂希望在战斗未打响之前，就能让面前的敌人因恐惧心理而陷于不利地位，达到使其不战自败的目的。因此，螳螂现在需要虚张声势一番，假装什么凶猛的怪物的架势，利用心理战术，和面前的敌人进行周旋。螳螂真是个心理专家啊！
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8、九年级Unit8单词录音和课本练习(附全册单词及练习答案)
9、(解析)试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“洲”“怆”“炬”“柯”等字词的书写。
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13、品味、欣赏不同散文各具特色的语言，培养审美情趣，提升审美鉴赏能力。
14、赏析：温馨的叠词，表现作者对池塘的喜爱，比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。
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17、运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击学生学习数学的信心，从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，如71-19=68等，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。帮助学生认真分析运算出错的具体原因，是提高学生运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点：
18、(5)如果你是一名小作家，请你点评一下法布尔的语言。(学生自由回答)
19、B.如何写好一个人：首先要细心观察，抓住人物的特点；展开具体描写，要抓住人物区别于他人的独特之处；把人放在事件中来写(与人交往，个性化语言、动作行为和心理活动)；
20、90分---119分的同学，完成15篇阅读。写5篇作文(字数不少于60个单词)。
21、七年级道德与法治上册期末知识提纲(精编版)，孩子背熟轻松应对期末考！
22、四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
23、众所周知，在英语学习中，写作是英语学习能力中最难提高的一项语言能力。一些英语学习程度弱一点的学生，在许多的英语考试中，写作都是照搬照抄试卷中的阅读内容，甚至是交白卷。究其原因，还是词汇量少，阅读内容不充足。因此，提高英语写作能力势在必行。
24、C.在有关部门的大力治理下，我市PM5指数下降了一倍多，空气质量得到明显改善。
25、这些举动和过铁道买橘子一样，对年已已来往过北京两三次的儿子来说，并无太大的实际意义，但恰恰是这些“无用之举”，真实细腻地展现了父亲的舐犊之情：既不放心儿子，想与儿子多待一会儿，又放不下那个时代父亲的架子，所以踌躇犹豫；世事艰难，前途迷茫，经济拮据，儿子北上后要自己打拼，父亲既担忧又愧疚，所以明知儿子已成年能照顾自己，也要事无巨细，一一包办，要尽自己所能为儿子做点什么才觉心安。
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28、阅读四层次。美国莫提默·J.艾德勒于1940年完成，经查尔斯·范多伦1972年增订修改的非常著名的《如何阅读一本书》，把阅读分成的四个渐进的层次。
29、 孔雀蛾一生中惟一要做的事情就是寻找配偶。为了这一目标，它们与生俱来一种很十分特殊的天赋：不管路程多么遥远，飞去的途中有多少艰难险阻，它们总能克服一切找到它们所要找的对象。孔雀蛾的生命只有两三天，也就是说，在孔雀蛾的一生中，它们只有两三天可以每晚花上几个小时去找它们的伴侣。如果在这期间它们无功而返，那么它们的一生也将就此结束了。
30、从古至今许多文人学士在这方面都有过切身体会，同时也为我们留下了不少经验之淡。像孔子的“不学诗，无以言”，杨雄的“能读千赋，自能为之”，杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”以及蘅塘退士引用的谚语“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，就都是这方面经验的浓缩。
31、假期还是一个可以让同学们温故、知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中，同学们可以复习和思考已学过的知识内容，并应争取将它们联系起来，构筑成相应的知识体系，以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别，如，整理一词多意、一词多性近词句型语法等知识内容。
32、试题分析：文言文要点的提取。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。一空与二空，乙文中的“此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸”与甲文中的“然后知生于忧患而死于安乐也”异曲同工。三空，把握好文言文的人物精神品质，概括人物的件洛的特点，我们可以分析具体事件，因为事件可以反映人物的品格；分析各种描写，因为通过描写可以表现人物的性格特征。如“卿能如此，朕复何忧”“上却之曰：留以旌直臣”等描写，可以看出皇上是一个虚心纳谏的君主。
