仿照的近义词
1、文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用赞叹的语气去读，因为它表达了作者喜爱桂林山水的思想感情。
2、文中指父亲面临着道德的难题是把车留下还是还给库伯。
3、在第②段中，作者描写广场的顺序是： → →(仿照的近义词)。
4、猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出刀一般锋利的牙齿。
5、
6、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。(②)
7、给加黑的字选择正确的读音，用“ ”标出。
8、阻碍是一个动词，其近义词主要有：阻塞，阻拦，阻挠，阻挡，阻止。
9、磕磕绊绊：严严实实来来往往、确确实实、明明白白。
10、下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论，你从中受到什么启发？
11、在关键时刻帮助你；在你快乐的时候，不去奉承你；你在你需要的时候，默默为你付出、关心你的人，那才是真正的朋友!
12、借鉴 (jièjiàn)：把别的人或事当镜子，对照自己，以便吸取经验或教训
13、照样(zhàoyàng)：依照某个已有的样式。
14、出处：清王士禛《池北偶谈·蜀产》：“近督抚监司稍募工仿制，殊不能佳。”
15、①人们根据________________发明了________________。
16、没有_______________________，是____________________________________，
17、释义：把别的人或事作为镜子，来对照自己，以便取长补短，吸取经验教训：以资～。
18、(3)火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)
19、
20、
21、杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲(dēngdūn)在这个年轻人的跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
22、读了这篇童话故事，你知道什么才是真正的朋友吗？
23、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
24、不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”
25、山下的狗听见羊的呼喊，急忙奔上坡来，从草丛中闪出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫唤，趁狗换气时，怆惶逃走了。
26、(大)惊(失)色 垂(头)丧(气) (风)吹(雨)淋
27、四年级上册语文+数学+英语期末考试真题，附答案
28、☞1-6年级寒假必读书单，胜过100部垃圾动画片！
29、杰克逊大叔内心十分善良。最典型的例子是杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。从杰克逊大叔的身上我学到了看重他人的品格。
30、科学家经过反复研究，终于揭(jiē)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。从“反复”“终于”，你体会到什么？
31、(2)众口同声地称赞 宋庆龄的话以理服人，很有力量
32、本文标题为“圆明园的毁灭”，为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？
33、如果一旦失去你，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？(改为陈述句)
34、作者在具体介绍外洞的特点时，用了(A)、(C)两种方法。
35、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
36、放过一次违章操作，等于为十次事故( )。
37、
38、它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
39、因为听了那个可怕的故事，所以他总是 提心吊胆 的。
40、阻碍近义词：堵塞，荆棘，拦阻，阻滞，阻止，障碍，阻拦，遏制，禁止，阻塞，窒碍，波折，打击，制止，停滞，妨害，妨碍，阻难，阻挡，阻挠，窒息，反对，故障，窒塞，损害，劝止，挫折，艰涩，滞碍。
41、中国有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！
42、人声鼎(dǐng)沸 富丽堂皇(huáng)
43、我收集到的启示是：人类靠鸟儿发明了飞机。鲁班用稻草发明了尖锐的锯。
44、科学家通过三次实验证明：蝙蝠夜里飞行，靠的不是( )，而是 ( )配合起来探路的。
45、( )：迷恋美好的景色或美好的事物，舍不得离去。
46、作者在介绍洞口的时候，用“在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，你觉得这样介绍有什么好处?
47、
48、A．浑(zhuó)浊 敏锐(ruì) 挖掘(jué)
49、(6)即使明天还会有太阳，也永远不会有今天的太阳
50、月明风清，天上的星星眨着亮晶晶的眼睛。(写拟人句)
51、答：我会对父亲地说：“父亲，您的这种做法是对的，我支持您，您为此得到了诚信与信用。”
52、我发现这三个问题的提问角度是不一样的，第一个问题是针对课文内容来提问的，第二个问题是从课文的写法上来提问的，第三个问题是从课文中得到启示，联系生活经验提出的。
53、从“溪声也时时变换调子”这句话，怎样的心情？
54、( )( )蹒跚 人声( )( )
55、读了这本书，让我的心情久久不能平静。(修改病句)
56、读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的 、 、 。(3分)
57、在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
58、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)
59、来岛上游玩的人们怎样对待这些鸟儿？为什么？
