骑鹅旅行记读后感
1、 我觉得尼尔斯和我都是淘气包，都挺聪明，我们两人不相同的地方是尼尔斯不爱学习，爱折磨小动物，而我则相反。后来尼尔斯和他家的大白鹅莫顿一起走南闯北，做好事，突然变得很懂事了。他们帮助大雁和其他大雁逃脱狐狸的魔掌；帮助黑老鼠打败了无恶不作的灰老鼠；帮助松鼠劫难，在人类手中救走了狗熊。看到尼尔斯的变化，我觉得我也应该改掉身上的坏毛病，做个好孩子。
2、我要向变好的尼尔斯学习，做一个爱护动物，保护动物的人。尼尔斯骑鹅旅行记的读后感13《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫。主人公是一个14岁的男孩尼尔斯，他非常顽皮，对读书毫无兴趣，专爱恶作剧，欺负小动物。他在家里因为作弄一个小精灵，被小精灵变成一个拇指大小的小人儿。一群大雁从空中飞过，家里一只雄鹅莫顿也想飞走，他紧紧抱住雄鹅的脖子，不料被雄鹅带上高空。从此，他骑在雄鹅身上，跟随大雁一直飞到拉普兰。他饱览了祖国的风光，经历了种种的困难和危险，并从动物身上学到了许多优点，该正自己的错误和缺点。当他重返家园时，不仅恢复了原形，而且成了一个有爱心、责任感的好孩子。
3、作者塞尔玛拉格洛夫，她是个瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一个小庄园，3岁左右时双腿完全麻痹不能行动。7岁时她开始很多阅读书籍，她是世界上第一个获得诺贝尔奖的女作家。我十分敬佩她因为她身患重病还坚持写作。这本书包含了瑞典的历史和地理，同时还能够让我们深刻的记住，我认为这种写作手法很异常值得我们去学习。尼尔斯是一个顽皮、粗野、冷漠、又爱搞恶作剧的男孩，对父母没有一点关爱之心，有一次，把爸爸妈妈关入地窖，记得他们团团转，妈妈更是急得流了泪。这时，大雁飞过，家中的雄鹅莫腾经不住诱惑，也飞上了天，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，惊慌中被带上了天空。从此跟随大雁走南闯北，学习了祖国的地理文化，在历险途中，他懂得了与动物好好相处，被成为了一个机智勇敢，善良诚实、充满爱心、懂得团结的好男孩，他恢复了原形。
4、在路上，尼尔斯救了小松鼠，帮助了古城里的动物们，救了整个鹅群，体会到了助人为乐的乐趣。不过他也有难过的时候，比如只有水草和小虫吃，蚂蚁也欺负这个小人儿，还有……(骑鹅旅行记读后感)。
5、这本书的主要内容就是这样，我读的废寝忘食，爱不释手，思绪随着尼尔斯在蓝天上飘扬。
6、这本书里主要讲述了一个顽皮的小孩尼尔斯。由于调戏小精灵被小精灵变成小人之后，和迁徙的野鹅周游世界各地最后又变回原形的故事。
7、这本书里讲的是一个叫尼尔斯的小男孩被一个小精灵变小了，然后他就做在鹅背上，被鹅带上了天，和大雁一起去旅行，在途中尼尔斯还帮了大雁许多忙，尼尔斯从无恶不作的狐狸那里救走了大雁，把狗熊从人类手中救出来，尤其是孤单的老农妇这一段让我应象最深刻，当尼尔斯知道老农妇的子女都不能陪她度过晚年时，她感到很难过。老农妇死后，尼尔斯帮老农妇合上双眼把她的手摆成十字。尼尔斯还做了许多好事。尼尔斯原来是个爱欺负动物不爱学习的小男孩变成了一个善良的小男孩。最后他的善良、勤劳、乐于助人的精神让他又变成人。
8、这本书中见证了主人公尼尔斯的成长过程。在这一场奇异的旅行里，尼尔斯帮助并结识了许多小动物也增长了许多见识，经历了种种危险与困难，从别人身上学到了许多优点，逐渐将自己的缺点改正了。变成了一个乐于助人、机智勇敢的高尚品质的人。
9、不是只有尼尔斯能冷静思考，记得有一次，我和同学三人一起去知识竞赛。在与对方打成平手的情况下，考官要我们回答四大名著中每本书的主要人物以决胜负。这时，我低下头，沉思起来。另外两人抢先说：“刘邦、项羽、张飞、林冲”。“对不起，错了。”两人都出局，轮到我了，我一口气说出来“林冲、贾宝玉、沙僧、刘备。”“回答正确”随着考官的一声令下，我们胜了。其实只要我们冷静思考，没什么能难倒。
10、一回到家，他就变回原样，但听不懂动物们说的话了，爱他的父母为了等他回来，已经把能卖的全卖了，只留了家等着他回来。
11、有一个人曾经帮助过我，让我学会了舍己为人。记得有一次，叮铃铃，放学了。我一出教室门，就被眼前的一切大吃一惊，外面倾盆大雨，电闪雷鸣，风雨交加。我刚想从书包拿出雨伞时，却发现雨伞不翼而飞了，我把书包翻了个底朝天，却什么也没有，跑进教室找来找去，也没有。我愁眉苦脸地想：怎么办？如果淋雨回去，就会变成“落汤鸡”，而且会被爸爸妈妈大骂一场。正当我不知怎么办的时候，小红走过来，说“你怎么了？”我垂头丧气地说：“我雨伞不见了。”小红不假思索地说：“我把雨伞借给你。”我说：“不行，那样你会感冒的。”可是她笑容满面地说：“没关系，我身体结实得很呢，不会感冒的。”说完，他就以迅雷不及掩耳盗铃的速度，冲进大雨中。我顿时热泪盈眶！《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感9暑假里，我读了好多课外书，不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。
12、这本书的主人公尼尔斯出生于瑞典南部一个小农庄，他生性顽皮，不爱读书，喜欢各种恶作剧。有一天，他无意间冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个拇指大的小人，正当他惊异自身变化的时候，家里的雄鹅莫顿感受到大雁的呼唤，想与大雁一起飞行，为了换留莫顿，尼尔斯紧紧地搂住了他的脖子。不料，莫顿将他带上了天空。于是，尼尔斯骑在鹅背上，跟随大雁开始了他的旅行。
13、 这本书讲了一个十分顽皮的小男孩尼尔斯，他扯鸡冠，揪猫尾巴，把马蜂放进牛耳朵，还抽走过母亲挤奶时坐的小凳，干尽了调皮捣蛋的事。一次，他由于捉弄小精灵而被变成了小狐仙。后来他为了不让家鹅飞走，给家里造成损失而爬到鹅背上，开启了一段奇妙的旅程。在旅途中他经历了许多磨炼，最终成为一个好孩子。
14、这本书非常有趣，我一看就爱不释手。我被尼尔斯的神奇遭遇深深吸引了。书中讲到：有一次，尼尔斯和大雁们来到了一座古堡。古堡里世世代代居住着许多勇敢的黑老鼠。但是，这几年他们的地盘被一群贪婪的灰老鼠霸占了。灰老鼠连他们唯一剩下的一栋楼也不放过，灰老鼠们准备趁今晚的动物大舞会抢夺这块地方。尼尔斯为了救黑老鼠，不顾自己的安危，机智地引开了黑老鼠。小老鼠被他的行为深深感动了。老鼠们为了答谢尼尔斯，破例邀请他参加动物聚会。
15、这本书讲述了这样一个有趣的故事：有一个大约十四五岁的小男孩尼尔斯因为喜欢恶作剧、捉弄人，所以被小精灵变成了一个非常小的小人儿。他乘着大白鹅，跟随大雁群到许多地方去游玩。在这期间，尼尔斯经历了很多惊险而奇怪的事情：他和大雁联合用车轮战术打败了诡计多端的狐狸；他用魔哨帮助黑老鼠战胜了灰老鼠；他勇敢地用尖刀与抢劫的大鸟搏斗；他把鸟巢当船划，从猎人枪口下救出绿头鸭；他从熊的口中死里逃生；他把瀑布当滑梯玩……和雁群告别后，尼尔斯又变回了原形，开始了他新的生活。
16、这本书是由瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙写的，她是瑞典著名的小说家，为瑞典做出了极大的贡献。
17、 尼尔斯，14岁，是个聪明、活泼、淘气、不爱学习、喜欢折磨小动物的孩子。他整天欺负小动物，常被妈妈打得屁股火辣辣的疼，还会被罚在家写作业。因为作弄小精灵，他被小精灵变成了小人儿。后来他坐在鹅背上，被鹅带上了天。
18、文章中我对一点最为感动：一只渡鸦告诉他，只要杀了大白鹅，就可以恢复人身，变成正常的男孩。但是尼尔斯宁可自己永远不变大，也不愿伤害朋友。他对朋友很忠心，很珍惜友谊，知道感恩。我觉得做人就要做这样的人，只有对别人好，别人才会对你好。
19、尼尔斯虽然爱搞恶作剧，但心地非常善良，在与雁群相处的过程中，他也在慢慢改变，最终变成一个好孩子。
20、读了这本书，看到了尼尔斯的善良和乐于助人的精神。我也得学尼尔斯这种精神。这本书把瑞典的风光描写的也很美。我们国家的风光也很优美，我也想能像尼尔斯一样到处旅行，但我不敢骑鹅，我要坐飞机去游览祖国的大好河山。骑鹅旅行记读后感11假期，妈妈给我买了一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》，我看后大有启发。
21、我觉得尼尔斯虽然曾经是一个调皮捣蛋的小男孩，可是他后来又变成了一个乐于助人的人。我们大家应该向他学习他那乐于助人、善良和有爱心的品行。知道自己错了，要及时承认错误，做个知错就改的好孩子。《骑鹅旅行记》读后感11《尼尔斯骑鹅旅行记》我读后深有体会，这本书的主人公有尼尔斯、雄鹅莫顿、头领雁阿卡......
22、最后，尼尔斯被小精灵变了回来，又回到了家。尼尔斯还常常想再次和大雁一起旅行。
23、看着这本书，就像在品一壶好茶。尼尔斯的旅行过程多么神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起骑着鹅翱翔在蓝天白云之间，一起去帮助更多需要帮助的人，向人间播撒爱的种子。骑鹅旅行记读后感7尼尔斯是一个非常顽皮的小男孩儿，他家住在瑞典乡下。淘气的尼尔斯常常以欺负小动物为乐。一天，他去欺负小狐仙儿，结果被小狐仙儿变成了一个拇指大小的小人儿。
24、这本书写了一个调皮捣蛋，爱欺负小动物的小男孩尼尔斯骑鹅的历险故事。他骑着大雁—马丁去周游各地，遇到了很多困难，但尼尔斯一点也没有害怕，总是进取地想办法去解决。在旅途中，他遇见了许许多多的小动物并帮忙它们，成了小动物的好朋友。
25、最后尼尔斯感动了小精灵，变回了原样。他变成了一个勤劳懂事，勇敢善良，助认为乐的好孩子。
26、我觉得尼尔斯虽然曾经是一个调皮捣蛋的小男孩，可是他后来又变成了一个乐于助人的人。我们大家应该向他学习他那乐于助人、善良和有爱心的品行。知道自己错了，要及时承认错误，做个知错就改的好孩子。《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感9看了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我觉得这本书里的尼尔斯和雄鹅莫顿都给我留下了深刻的印象。调皮捣蛋、爱捉弄人的尼尔斯被小精灵变成小人儿后，在艰险刺激的旅行中，显得善良又有责任心，学会了用爱心去帮助别人。小精灵最后把他变回人与亲人重逢的时候很感人。而雄鹅也因为坚强勇敢、乐于助人，最终找到了自己的配偶(小灰雁邓芬)，它们还生出六只小雁，从此过着幸福的生活。
27、如果我是尼尔斯，我要骑上家鹅莫顿在天空中飞翔，那是多么的惊险，微微的凉风吹来，那是多么的美好，听听鸟的叫声，那是多么的舒畅，闻闻泥土的芳香，那是多么的快乐，摸摸草的叶子，那是多么的兴奋，忘记一切烦恼，那是多么的高兴。
28、比如，他知道了做事要细心，否则会害了别人，也害了自己，像《大学生》那个故事。
29、读完这本书，我想：如果我也是一个小人，我也会跟着大雁一起到全国各地旅行，学习更多知识，知道古今更多文化！《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感2今天，我在小区的南广场买了一本书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
30、在接下来的旅程中，尼尔斯和莫顿先后遇见了大雁阿卡、老鹰高尔果、小灰雁邓芬、狐狸斯密尔。其中让我感受最深的是尼尔斯和大雁们的故事。大雁们停在草地上休息，一只狐狸偷偷地钻了出来，一口咬住了一只大雁。尼尔斯立刻勇敢地挺身而出，最终大雁获救了，尼尔斯也赢得了很多朋友。之后，尼尔斯又遇到了无数困难。
31、我们要像主人公尼尔斯一样做一个能够认清自己的缺点并取长补短完善自我的人。骑鹅旅行记读后感10最近我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。书中主要讲了一个叫尼尔斯的小男孩。他因为捉弄小精灵，而受到小精灵的惩罚被变成了拇指大小的小人。他为了阻止自己家的大鹅飞走，就紧紧抱住大鹅的脖子，却被大鹅带着一起跟随雁群旅行。
32、我被小男孩的勇敢而感动，有一天夜晚，大雁中的有一名成员被一条死心眼的狐狸叼走了，这只狐狸叫斯密尔，正好被带着小刀的尼尔斯看见，尼尔斯奋不顾身地拿着小刀向斯密尔冲去，可是斯密尔轻易地就躲过尼尔斯的招式。尼尔斯生气了，气得头上想着火。尼尔斯趁狐狸不注意，冲向它的尾巴狠狠地刺了一个重刀。那个大雁顺利地逃脱了，这都是尼尔斯的功劳。
33、推荐的理由可不少——第翻开书本，在每一章你都能在旁边看到一排排密密麻麻的小字，那些全是旁注，对每一个精彩片段都作了评价，语句十分优美，描写得也很形象；第每一章都有概括整章内容的导读，结尾总会留下几个问题，让我们去书中寻找答案；第在每章的结尾，你都可以去看几道思考题，来检验自己这一章有没有读好。
34、这个故事使我感悟到，要有爱心，要乐于助人，才能成为人们喜爱的孩子；只要坚强勇敢，团结一致，就一定能战胜敌人。《骑鹅旅行记》读后感4你一定听说过《尼尔斯骑鹅旅行记》吧？它是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写的一部童话，曾获得诺贝尔文学奖，是一部风靡全球的著作。翻开这本书，我不由得被书中扣人心弦的情节深深吸引，一口气就把它读完了。
35、经典文学名著是经历时间考验的。它们凝聚着人类的智慧和情感，同时反过来对人类的思想和情感产生巨大的影响。伟大的文学名著没有国界，它们是全人类共同的精神财富。也是世界各国少年儿童最好的精神食粮。就让我们从这里走进经典，让经典伴随我们快乐成长。骑鹅旅行记读后感范文3自由自在的在天空中飞翔是每个孩子的梦想，如果能骑在鹅背上飞翔，那就更刺激了。让我们翻开塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》，一起来旅行吧！
36、书中的尼尔斯虽然变成了小人，但他沉着冷静、勇敢面对战胜了许多困难，我们为什么不可以呢？骑鹅旅行记读后感8暑假到了，妈妈给我买了一本骑鹅旅行记，我本来不喜欢看这类书，妈妈告诉我这是一本获得诺贝尔文学奖的具有文学性、趣味性和知识性的经典作品，我就迫不及待的看了起来。
37、当有一天在家门口看见爸爸妈妈时，他变成了正常人！在鹅群的帮助下，他知道了家的温暖。
38、读了这本书，我体会颇深。细细品味书中的道理，这个充满趣味的童话不正是在告诉我们：做什么事都要心存善意，学会尊重他人，热心帮助别人，才能成为一个受人爱戴的人。
39、尼尔斯多么希望自己能接着变成小人，跟着阿卡的雁群遨游城市、海洋……
40、他是一个生活在瑞典南部乡村的调皮、不爱学习、专爱搞恶作剧的男孩。因为捉弄小精灵而被变成了能够听懂动物语言的拇指大的小人。一群北飞的大雁从天上飞过，他的雄鹅要跟着飞走，尼尔斯想阻止它，却被雄鹅带到了空中。于是，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北：目睹了动物之间的恶战；观看了一年一度的鹤舞表演；遇上了许多稀奇古怪的事情；还看到了一座海底城堡；了解了他们国家的山山水水……亲身经历了许多危险。数不尽的经历让尼尔斯变成了一个勤劳、善良，让父母感到自豪的好孩子。
41、这本书使我明白了一个道理：只有改正自己的错误，别人才会欢迎你。如果说你屡教不改，则会受到别人的批评和指责。
42、这本书最让我印象深刻的故事是：尼尔斯解救了一只被狐狸斯密尔叼走的大雁。一天晚上，狐狸趁雁群在睡觉，悄悄地把一只大雁叼走了，可是声响太大，把尼尔斯惊醒了。他急忙跑去追逐狐狸。终于，那只大雁被救了出来，雁群很感谢尼尔斯的帮助。后来，狐狸又袭击了雁群很多次，但被耍得晕头转向。但狐狸不抓到大雁不死心，继续跟踪雁群，最后它被引到一户人家的院子里，看门狗抓住了它，尼尔斯用铁链绑住它并拴在柱子上。斯密尔成了看门“狗”。尼尔斯在这次旅行中经历了各种危险，他都永不放弃，寻找解决方法，帮助了很多人和动物。他回到家后，变回了原样。他改掉了调皮捣蛋、不爱护动物、不爱学习的缺点，成了乐于助人、爱护动物的人。我也要像尼尔斯一样，在生活中积极向上，乐观勇敢地面对一切事情。《骑鹅旅行记》读后感12读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的几天里，我的脑海中时常浮现出这个故事的内容：故事的主人公叫尼尔斯，是一个调皮捣蛋的小男孩，因为在家里捉弄一只小精灵，则变成了一个不到五厘米的小人。
43、尼尔斯和他旅伴们之间相互的爱感动了了我。每当大雁们去浮冰上睡觉，雄鹅便会让尼尔斯躺在它的羽毛上，自己却趴在冰冷的浮冰上；每当狐狸要吃掉尼尔斯时，大雁们总会坚定地告诉狐狸，它们愿意为尼尔斯付出生命！
44、书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，一只会飞的鹅。莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是，尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。
45、读了这本书后我懂得了动物和人类是好朋友，我们要爱护保护它们。我们不能自私，会让你失去朋友和快乐。我们同学之间也要向尼尔斯学习，学习他那种无私奉献、助人为乐的精神。骑鹅旅行记读后感2尼尔斯没变成小人之前，喜欢欺负小动物。
46、在接下来的旅程中，尼尔斯和“莫顿”先后遇见了大雁“阿卡”、老鹰“高尔果”、小灰雁“邓芬”、狐狸“斯密尔”。其中让我感受最深的是尼尔斯和大雁们的故事。大雁们停在草地上休息，一只狐狸偷偷地钻了出来，一口咬住了一只大雁。尼尔斯立刻勇敢地挺身而出，最终大雁获救了，尼尔斯也赢得了很多朋友。后来，尼尔斯又遇到了无数困难。
47、这是一个奇幻无比的冒险旅行故事：尼尔斯是个调皮捣蛋的小男孩，不爱学习，十分懒散，经常欺负各种小动物。有一天，他因为捉弄小精，而被精灵用魔法变成了拇指大的小人，同时还拥有了能听懂动物语言的奇妙能力，很快又被一只大鹅带着飞离地面，于是开始了一场奇妙曲折的冒险旅行，旅途中，尼尔斯发挥人的聪明才智，打败了诡计多端的狐狸密尔，不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼，还和大雁群一起主持正义，拯救了有情有义的老鹰……在一次次惊心动魄的历险中，尼尔斯克服了种种困难，结交了很多朋友，并从各种动物那里学到了很多优点，逐渐从一个熊孩子成长为一个机智勇敢、善良诚实、乐于助人、有责任感又勤劳的好男孩！
48、鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉。夏天，我们再也看不见蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼……啊，那将是个可怕、冷清、凄凉的世界！人类应该保护环境，给动物一个安身之地，不该驱赶，残杀它们。
49、 那就让我们先来聚焦第一个问题，小男孩儿一耳丝变成小狐仙之后，他的世界发生了什么变化？
50、这本书让我懂得了，我们不能尼尔斯一开始那样调皮捣蛋，要做一个真诚、勇敢、友爱的人。还要多多历险，不经历风雨，哪能见彩虹？《骑鹅旅行记》读后感8最近，我读了一本书，书名叫《骑鹅旅行记》，这本书的作者是塞尔玛拉格洛芙。
51、 邢老师反思：在备课的过程中，对于如何去解决任务我一度陷入了困惑，“尼尔斯周围的世界发生了怎样的变化？”这一问题对学生来说，有些无从下手，那么就需要老师给学生搭建合理的支架，支架的搭建有一个明确的要求——不能给学生叠加任务。比如说：快速默读课文，圈画尼尔斯自身变化的句子；再默读课文，画一画周围动物的表现；再读课文，说一说尼尔斯的心理发生了怎样的变化……这样的话，在一定程度上加重了学习任务，一节课下来学生太累了。于是，搭建好支架，让学生明确学习任务，在自主学习中能够一次性解决所有的问题。今天的课堂，我也第一次真正觉得把课堂主动权还给了学生，他们在充分的自主学习之后，二人小组进行交流讨论，我在巡视的过程中进行认真倾听与个别指导，令我惊喜的是孩子们自己能够解决所有的问题，这样一来，一节课上学生积极主动，老师在轻松的同时，能够较好地把控整节课。
52、在路上，发生了很多奇怪的事：他和大雁们打败了诡计多端的狐狸;他帮助大雕逃出牢笼，找到了“妈妈”;他帮助年轻人找回被风刮走的手稿等很多事。通过这些事，尼尔斯变成了好孩子。最后，尼尔斯又变成了大孩子，不过这次是懂事的孩子了。骑鹅旅行记读后感篇14尼尔斯是一个农家的小男孩，他非常调皮捣蛋，总爱欺负小动物。一天，他捉弄一个小精灵时候，被小精灵施了魔法变成一个拇指大的小人。
53、书中主要讲述的是一个叫尼尔斯的小男孩，他起初捣蛋、不爱学习，还爱恶作剧。有一天他因为捉弄了小精灵而受到惩罚，变成了一个拇指大的小人儿。一天，尼尔斯坐在自家养的大白鹅莫顿的背上飞上了天，开始了一场漫长而又惊险的旅行。一路上，他们还做了很多好事，帮助大雁逃离狐狸的魔爪；打败了无恶不作的灰田鼠兵团，救助了松鼠；从人类手中救出了熊就这样，尼尔斯在困难和危险中不断，从一个调皮贪玩的小男孩最后转变成了一个懂事、乐于助人的好。这也是我特别欣赏尼尔斯的地方。
54、读了这本书，我体会很深，主人公尼尔斯一开始是个坏孩子，十分令人讨厌。可是后来却变得善良、勇敢，这其中的原因就是他变小以后的经历。他在这次经历中虽然没做什么大事情，可是他却为了救出朋友舍生忘死，为了帮助朋友奋不顾身。他没变小之前，经常虐待小动物，在他变小之后，深深体会到了动物的苦处，也就不再做坏事了。
55、一天，我偶然间在班级中的图书角借到了一本《尼尔斯骑骑鹅旅游行记》。刚看到这本书的名字时，我就觉得很纳闷。一个人怎么可能骑在鹅背上，更别说还去旅行了。所以，我便开始阅读这本书，来解开我的疑问。
56、我对《骑鹅旅行记》中的尼尔斯印象最深刻。他的性格很鲜明，勇敢、活泼，他的形象也并不完美——一个调皮的小男孩。但他随着历险的过程逐渐成长起来，逐渐变得有担当，勇敢，成了一个真正的男子汉。他非常为父母着想，尽管之前是一个搞恶作剧、调皮的小男孩，但是他见到雄鹅马丁要飞走时他第一个想的不是其他，而是父母发现雄鹅不见会伤心的。从这就表现出尼尔斯性格随着历险的经历成长起来！
57、主人公尼儿斯因为顽皮，而被小精灵变成小人，从此，他便和一只叫莫顿的鹅和一群大雁开始了旅行，行途中，他遭遇了许多挫折，也从中懂得了许多道理，这使他从顽皮、捣蛋变成一个勇敢、善良的人。我从中吾出了许多道理：人心齐，泰山移……这些都使我大受启发，懂得了做人的道理。还有，自己该面对的要去面对，不要退缩，这样才能从中磨练自己，让自己变顽强，变勇敢。我们要向尼尔斯学习，成为一个品的德高尚的人。
58、在一次被狐狸追捕时，尼尔斯躲进猎犬窝里，跟猎狗诉苦，帮助它打开了铁锁链，又把狐狸用锁链锁住，让狐狸当了一只看门狗，又一次逃脱了危险，与大雁团聚，再次启程；同时也十分会观察细节，文珍妮冒充邓芬混入大雁群，尼尔斯立马观察了出来。
59、主人公尼尔斯是一个十分调皮的小男孩，他老是捉弄自家的家禽。一次，他得罪了小精灵，变成了小人儿，他就骑在雄鹅身上，跟着大雁们一起飞走了。一路上，有只名叫斯密尔的狐狸一心想吃大雁，于是它决定一直跟着大雁们，这样，给大雁们添了不少麻烦。小人儿尼尔斯也几次落入斯密尔手中，但是都想办法逃走了。
60、唉，我太不应该了。因为动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫，牛、马、驴等为人类劳动，狗是人们侦破疑案、追捕坏人的好帮手……动物对人类和大自然的好处真是说都说不完！
61、读完这本书，我很喜欢尼尔斯，他是个坚强、勇敢、乐观、阳光，值得相交的朋友。《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感8你一定听说过《尼尔斯骑鹅旅行记》吧？它是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写的一部童话，曾获得诺贝尔文学奖，是一部风靡全球的著作。翻开这本书，我不由得被书中扣人心弦的情节深深吸引，一口气就把它读完了。
62、有一天，尼尔斯冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个小人。这时，一群大雁飞过，家里的雄鹅受到了大雁的呼唤，想跟它们一起飞行，尼尔斯跳上雄鹅背想要留住它，可他反而被带上蓝天，从此开始了他的充满艰辛而又危险的旅行。
63、《尼尔斯骑鹅旅行记》不仅让我领略了瑞典的高山大河、森林草原，聆听到了许多动人的古老传说，还让我明白了一个道理：只有做一个诚实、有爱心、乐于助人的好孩子，才会得到大家的喜爱。尼尔斯骑鹅旅行记的读后感5寒假里，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。书里的主人公是一个不爱学习，喜欢恶作剧的顽皮小男孩。由于他作弄了一个小精灵而被变成了小不点，并被家里的大白鹅带上了高空，开始了一段奇异的冒险之旅。经过这段奇异的冒险之旅，尼尔斯变成了一个勇敢，善良，乐于助人的好孩子。
64、通过阅读，我非常的的喜欢尼尔斯，因为他逐渐改掉了自己的缺点，慢慢变成了一个聪明、善良、勇敢、坚强、乐于助人的好孩子。也让我懂得了一个人要具有不放弃任何一丝希望，富有同情心和怜悯心，还要有勤于改正自己的缺点的品质，才能成为一个被别人喜欢的人。我也希望自己能像尼尔斯那样，成为一个有克服困难的信心，对任何事情都抱定胜利的决心，成为坚毅、勇敢、善良、勤劳的好孩子。尼尔斯是我学习的榜样，我一定会以他为目标，成为一个具有优秀品质的人。
65、让我深刻难忘的是开头“小精灵的惩罚”和“最后的告别”这两段，直观地表现出主人公没有变小和变小后回到家的差距。
66、最近，以“空巢老人”的身份，再一次读《骑鹅旅行记》，没有了学业的压力，没有了繁重的家务，周末的午后阳光下读，平日的夜晚灯光下读，细细品味，连连赞叹。作者行文流水，情节丝丝入扣，古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者笔下熠熠生辉，让人身临其境，历史人物与现世的国王、平民英雄遥相呼应。当年，如果一个瑞典孩子读完这本书，他仿佛自己从南到北做了一次瑞典全国旅行，而且学完了国家地理、生物、历史和思政课程。放下书，他仿佛跟尼尔斯一样，也长大了一岁。多么希望我也有作者这样的一支笔，作者这样的一颗心，能为中国的孩子们写下这样亲切美好的文字。骑鹅旅行记读后感7在众多课外书中，我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
67、小时侯，我的理想是长大了要当物理学家、科学家，那时候以为只要想就能做到，现在我明白了，要想当科学家，必须掌握丰富的科学知识，这就需要从小就要认真学习，打好基础，长大从事科学研究就需要不怕艰苦，勤奋努力，坚持不懈，永不放弃的精神。所以我想告诉大家，凡事都不可能一步登天，只有扎扎实实走好每一步，才能到达成功的彼岸。骑鹅旅行记读后感范文55厘米高的小人儿。无助之下，尼尔斯骑在雄鹅莫顿背上，认识了母雁阿卡，跟随大雁阿卡的雁群去南方一个美丽的小岛度过整个冬天。尼尔斯常常一个人偷偷地哭，因为他再也变不成人了，再也见不到父母了，每次他都安慰自己坚强些，不要害怕，事情总会过去的。
68、尼尔斯是一个调皮的小男孩，但由于调皮的举动变成了小人儿，经历着种种困难。自从尼尔斯变成小人儿后，改掉了自己许多缺点，变成了善良、勇敢的好孩子。
69、故事的主人公是一个十四岁的小男孩尼尔斯。有一天，尼尔斯不在家认真读书，却跑到农场玩耍，因为调皮而被一个小精灵变成了一个没有巴掌大的小人儿。他爬到矮墙上躺着，看见一只叫莫顿的大雄鹅想要飞起来。于是，尼尔斯立刻从墙上跳到雄鹅的身上央求它不要飞走，可是雄鹅莫顿不听，之后只好带着尼尔斯一齐飞上了天空。就这样，尼尔斯开始了他的冒险之旅。
70、我被这本书深深地吸引住了，心情向从泉眼流出的细水。
71、这本书讲述的与其是一场长途旅行，不如是一次成长的先洗礼。其中，我对尼尔斯从内而外的变化感到惊讶，一个顽劣不堪，嚣张跋户的熊孩子，因一次刻苦铭心的旅行，变得善良勇敢，不怕困难的大男孩儿，这无疑让人惊讶，但同时也有一种由终的欣慰。在整篇故事之中，使我感触最深的就是大雁阿卡了，她是整个雁群的首领，同时也是一位慈母，一位对尼尔斯除大雄鹅外最好的动物，她总是在尼尔斯最危险中时出现，与其同时她也为了拯救一个生命而做了老鹰高尔果的养母，此之种种，都让人感觉阿卡既有首领的大气勇敢，又用母亲的慈爱关怀，给我留下深刻印象。
72、他从顽皮，淘气到后来变成善良，乐于助人的人。在旅行途中他不会因为自己矮小而害怕困难，面对狡猾的狐狸和强大的猎人变得非常有智慧。勇敢机智地救出来了松鼠，灰雁，天鹅等。当他变成正常人的时候更加热爱小动物了。
73、如果我们也像尼尔斯以前那样欺负动物，甚至残害动物，那我们的动物朋友会拒绝少甚至死亡，如果我们像尼尔斯后来那样善待动物好好的对待他们，那么这将是一个多么美好和谐的世界呀。
74、大雁阿卡找到尼尔斯莫顿驮着他回到了家。小精灵将尼尔斯恢复原状。
75、这个童话还让我明白一个道理，那就是人要有爱心。有了爱心，你就会看到世界每天都向你微笑，有了爱心，你会听到小鸟为你唱出动听的歌曲，有了爱心，你就能时刻感受到身边朋友的关爱。一个有爱心的人，会感觉到快乐的！
76、尼尔斯是一个调皮的小孩，因为不信守诺言，被精灵下了诅咒，变得很小。他无奈只好骑上了白雄鹅，跟着一群大雁在祖国的大好河山走南闯北，看尽了祖国的美丽风景，认识了许多的朋友，得到了许多的人称赞，真正从一个粗野顽皮的淘气孩子变成了一个待人友好，友好善良的人。
