幼儿教师名言名句经典摘抄
1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 (幼儿教师名言名句经典摘抄)。
2、如果孩子生活在安全的环境中，他就学会信任；
3、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
4、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
5、7)一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
6、18)父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
7、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
8、 对于儿童的教学，真正感觉的观察比单纯的描述更为可取。
9、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
10、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。
11、在我们的.社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯
12、静心的做老师，尽心的教学生。幼儿教师教育格言科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学。
13、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
14、6 谈一谈自己有没有好朋友呢，是怎么样交到这些好朋友的
15、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
16、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
18、 ——屈原
19、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
20、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
21、 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
22、13在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
23、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。
24、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
25、 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
26、 ——博尔赫斯
27、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
28、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
29、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
30、 ——清•袁枚
31、班里孩子有好多是零起点，一开始不喜欢读书，但是一年下来，他们也都爱上了读书，课间我会经常看到孩子们坐在墩子上投入地读书，有的还围绕喜欢的话题讨论交流，便随时看到随时拍照，这样更加激发了孩子们读书的兴趣。专为推广阅读设计的“我是‘阅读百万富翁’”《阅读存折》可以看到孩子们读的书越来越多，越来越广。
32、拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
33、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--－－希望之灯，一扇长开的窗－－－--接纳之窗。
34、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。幼儿教师教育格言篇1是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
35、 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
36、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长!
37、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。幼儿教师教育格言篇2只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
38、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
39、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
40、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
41、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。
42、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。
43、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
44、 ——气象谚语
45、10谈一下自己去超市的时候乖不乖，有没有吵着要买东西呢。
46、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
47、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
48、 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
49、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
50、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
51、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
52、发明千千万，起点是一问。——陶行知幼儿教师经典语录教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
53、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
54、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
55、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
56、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
57、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
58、 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
59、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
60、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
61、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
62、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
63、 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
64、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
65、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
66、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
67、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
68、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
69、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。幼儿教师格言大全。
70、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。
