勇于实践的名言
1、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
2、1把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
3、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
4、句子释义：云程，青云万里的路程。轫，读rèn，发轫，指启车行进，比喻事业的开端。整句意思是说，万里路途今日启程，远大的理想必将实现。
5、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳
6、理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。--德。费尔巴哈
7、内容限制。这是观点组合式的作文题，考生只有读懂材料，才能正确审题立意，行文时才能体现材料内涵。
8、1真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔•普鲁斯特
9、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。林希元
10、适用主题：勇于挑战，敢于创新，在竞争中进步等。
11、适用主题：刻苦勤奋出真知、在探索中收获、求知过程中的自我激励等。
12、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。荀况(战国)
13、为了让你们成功上分50+，今天纸条君就用心挑选了42句，可以用于议论文标题的亮眼小众名人名言。
14、1对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
15、1世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
16、发展创新，必须有大格局和广阔的心胸。孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。不同的高度，自然有不同的广度和视野。牛顿晚年囿于神学，科学研究止步不前。霍金晚年心怀宇宙，终于在天体物理学上有所建树。
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18、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。——陶铸
19、科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林
20、与其咒骂黑暗，不如燃起一支明烛。安娜路易斯斯特朗
21、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元(清)
22、仅仅一个理论上的证明，也比五十件事实更能打动我。——狄德罗
23、①苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗。
24、哲理老人不但有善于思考的头脑，还长着敢于实践的双手和勇于跋涉的双腿。——佚名
25、假如一个人尽想着我办不到，那他果然就会办不到。车尔尼雪夫斯基
26、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦
27、若无天生丽质，只能天生励志；若未好好励志，至少也要理智。这是一种选择，亦是一种态度；清醒看清自己，从容淡然生活。
28、知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。--朱熹(宋)
29、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。--鲁迅(中)
30、适用主题：关于自身修养，谦虚待人，约束自己等。
31、适用主题：实践得真知，学重在行等作文立意。
32、人类需要善于实践的人，这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人
33、世界上没有天生的才气，才气必须经过磨练。——车尔尼雪夫斯基
34、与其咒骂黑暗，不如燃起一支明烛。——安娜路易斯斯特朗
35、译文：人类要想克服怠惰，避免祸乱，就要不断发展，不断创新，一天到晚，谨慎做事，自强不息，像日月一样运转，永不停止。
36、适用主题：跟上时代发展的潮流、变通、对科技发展的思考、勇于变革创新、把握机会等。
37、当真理被践踏的时候，实践总一天会出来替真理说话——民谚
38、实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋
39、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
40、适用主题：严于律己，宽以待人；自省、专注于眼前的事务，而非他人的是非等。
41、译文：君子的操守，首先是从修养自身开始，进而使天下太平。孟子认为君子应以修身为本，奉劝大家从自己做起。
42、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。车尔尼雪夫斯基(俄)
43、马不打绊子不记地方，人不跌跟斗不知错误。(哈萨克族)
44、发展创新，建设富国强国，并非一蹴而就，必须从小做起，从简单做起，积少成多，精益求精，这样才能从辉煌走向辉煌！
45、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。——马克思
46、译文：青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
47、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐
48、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。车尔尼雪夫斯基
49、我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。米丘林
50、如果你足够坚强，你就是史无前例的。——司科特·菲茨杰拉德
51、坚持德行却不弘扬，信仰道义却不够忠实，(这样的人)怎么能算是有用？怎么能算是无(可有可无)用？
52、适用主题：刻苦勤奋出真知、在探索中收获、求知过程中的自我激励等。
53、适用主题：关于自身修养，谦虚待人，约束自己等。
54、道虽学不行不至，事虽小不为不成。——《荀子》
