赞美好老师的一组诗句
1、每当钟声响起，语言的犁锋便划过板结的心田，在琅琅的读书声中耕耘着一个绿色的梦。
2、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。佚名《板书有感》
3、——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》绿野堂开占物华，路人指道令公家。(赞美好老师的一组诗句)。
4、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
5、在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
7、我们时常忘记，老师也是血肉之躯，老师的背后也有家庭等待团聚；我们时常在他的幽默和关怀中，忘记了他的孤寂和忧心。在没法与女儿团聚的日子里，他成了五十个少年的依靠和保护。
8、你就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。当我眼前一片黑暗，是你贡献出自己让我们看到光明。
9、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
10、 4) 守节自誓，亲诲之学。——欧阳修《画地学书》
11、天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》
12、下联：十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
13、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。白居易《远师》
14、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
15、 本周五就是教师节了，历史上歌颂老师的诗句不胜枚举，那么除了‘‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’’之外，我们还可以用哪些古诗词来表达对教师的爱、尊敬和感恩呢？
16、18：老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
17、 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
18、 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
19、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
20、老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
21、偶应非熊兆，尊为帝者师。 __刘基《题太公钓渭图》
22、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题相见时难别亦难》
24、莫道官忙身老大，即无年少逐春心。韩愈《早春呈水部张十八员外二首》
25、这里用以形容老师的无私奉献。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
26、蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。赞美老师的名言：仰之弥高，钻之弥坚。
27、自是人生长恨，水长东。李煜《相见欢林花谢了春红》
28、试问春归谁得见？飞燕，来时相遇夕阳中。辛弃疾《定风波暮春漫兴》
29、春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
30、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
31、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
32、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
33、43：你用青春耕耘，你用心血浇灌，你用微笑播种，你用智慧领航，成就了一届又一届的学子。教师节，愿你拥有最多财富最大幸福最美祝福：桃李满天下，健康快乐伴身边。
34、较月印花洒满楼，静看灯下人凝眸。香茗满斟馨满袖，执笔教坛驾轻舟。
35、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
36、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
37、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
38、南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。范成大《横塘南浦春来绿一川》
39、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
40、老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
41、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》()
42、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
43、为您取暖赞美老师的诗句有哪些2《送您一束鲜花》
44、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
45、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
46、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
47、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!
48、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍《己亥杂诗》
49、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
50、上联：指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
51、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》
52、此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
53、——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》绿野堂开占物华，路人指道令公家。
54、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
55、我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
56、想想，我们不就如同那新长的竹子吗？需要老师的扶持才能健康成长。
57、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》
58、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
59、我当时并没去深究“钓鱼”的意蕴，只是觉得诗写得短小、有意思。晚上乘凉时，我跟表哥谈了自己的看法。表哥笑着对我说：“那你模仿这种咏物写意的方法，也写几首，我来帮你推荐。”受《钓鱼》的启发，我似乎来了灵感，两天之内写出《牵牛花》、《晨雾》等四首小诗。这大概是我最早的“文学创作”，是一次纯粹意义上的“画蛋”。所幸的是，这几首稚嫩的小诗登在了表哥参编的小刊上。三个月后，我收到了表哥寄来的两本刊物，还有两元稿费。我初次“画蛋”成功，除了感谢表哥的鼓励、推荐，更应该感谢《钓鱼》的作者、后来成为荆楚著名作家的陈应松先生。大名鼎鼎的陈应松先生当然不会知道，他青年时代发表在家乡小刊上的一首《钓鱼》，对于一个文学爱好者，曾经产生过多么有益的影响！参加教育工作后，我曾在北京的《儿童文学》和上海的《少年文艺》上读过冰心、樊发稼等大师的精美诗作，玩味之余，也曾仿作过《太阳公公，我要跟你商量》、《曲线的诗说》《爱是什么》等一组短诗。这些才气仍显不足的作品有幸被《初中生学习指导》《中学时代》《语数外学习》刊载，有的还成为杂志的“扉页赠言”。少年时代无意间播撒的诗的种子，在我的青年时代渐渐开出了一朵朵淡雅的小花，装点了我缤纷的“诗”生活。
