一年级名人珍惜时间的小故事
1、分享猫头鹰和喜鹊的故事。猫头鹰由于不珍惜时间，一天下来什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，这是个小小的寓言故事，这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。放弃时间的人，时间也会放弃他。
2、推荐内容：向大家推荐一本好书《谁偷走了我的时间呢》。时间很宝贵，如果不好好利用自己的时间，时间可就不等人了呢！我们要珍惜时间，树立目标，并制定合理的计划，制定计划时，不要太冲动，想一口吃个大胖子、对自己提过高的要求，这样就会像允植一样完成不了，一定要结合自己的能力，制定适合自己的计划。(一年级名人珍惜时间的小故事)。
3、他特别讨厌他，在工作的时候，有人过来找他聊天和闲扯，即使是非常要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？
4、故事点评：古人在如此艰苦的环境中尚且好学不厌，现在d和政府为我们提供一个如此良好的学习环境，对于青少年来说，就更应该努力学习，奋发向上，不要浪费了求知求学的好时光。珍惜时间的名人故事4我国早期革命家邓中夏先生，他在北大读书时，给自己规定了严格学习时间，为不受人干扰，他干脆写了个“五分钟谈话”纸条，贴在书桌上，来访客人看到这字条后，如没重要事情便会马上告辞。有客人甚至从他那儿得到启迪，也抓紧时间读书，不再虚度年华了。珍惜时间的名人故事5司马光是我国北宋时期著名的政治家，也是当时了不起的大学问家。流传千古、影响深远的历史著作《资治通鉴》就是他编写出来的。
5、他活泼可爱、清新帅气、聪明好学。在家里是个懂事听话的好孩子，在学校是个助人为乐的好同学，老师的小帮手。他非常喜欢他的班集体非常喜欢沈程程老师。虽然有他时候也会犯男孩子爱玩、好动还有管不住自己的小毛病，可他都在积极改正，不断完善自己。希望你可以越来越优秀，成为同学心目中的好榜样。
6、有一天的爱迪生在自己的故事实验室里工作，她递给他的助手，一个没有上灯口的空玻璃灯说：“你量量灯泡的容量。过了好一会儿，他问他的助手容量是多少？他没有听见回答，转头看见助手拿着尺子，在测量灯泡的周长和斜度。”
7、怎样才能少睡一些呢，想了几天司马光都没想出一个好办法。这天，他看到门后的一根圆木头突然产生了灵感，就是用这根圆溜溜硬梆梆的东西做枕头。
8、 一年级正是孩子们习惯养成最关键的时刻，让孩子通过一系列的活动来感受时间的重要与珍贵，更利于他们好习惯的养成。这次的活动围绕“感受一分钟”、“班级时间公约”、“故事我来讲”、“我是小诗人”、“新年诗会”这五个板块展开，孩子们在“做”、“签”、“讲”、“写”和“颂”中明确了“我们不当小蜗牛！珍惜时间，今日事今日毕！”
9、 最后，张欣雨获得了这次比赛的一等奖，刘煜和李江钰获二等奖，陈汐雯和张诗雯获得三等奖。
10、 张晋： 我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一课的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课，再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉。
11、一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。
12、爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜爱亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改善人类的生活方式，作出了重大的贡献。
13、乞丐双手接过第二碗水泡饭乾很快就吃饱了！乞丐同时感到奇怪这位老婆婆为何有这麼多的饭乾呢？
14、一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的
15、美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。
16、 “时间像弹珠一样，我轻轻一推，他就滚起来了。”
17、司马光小时候在私塾里上学的时候，总认为自己不够聪明，他甚至觉得自己比别人的记忆力差。为了训练自己的记忆力，他常常要花比别人多两三倍的时间去记忆与背诵书上的东西。每当老师讲完书上的东西，其他同学读了一会儿就能背诵，于是纷纷跑出去玩耍了。司马光却一个人留在学堂里，关上窗户，继续认真地朗读与背诵，直到读得滚瓜烂熟，合上书本，能背得一字也不差，才肯罢休。
18、车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳.他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己；然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有甚么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动.于是,他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”.
19、这就是幸福。我们每个人都在抱怨着追求不到幸福的时候，幸福便离我们越来越远.名人珍惜时间的小故事篇11法国思想家伏尔泰曾出过一个意味深长的谜：世界上哪样东西最长又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的；没有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。这是什么？众说纷云，捉摸不透。
20、鲁迅确实惜时如命，他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习和工作。
21、到了医院，看到昏迷中的表哥，看到他眼泪汪汪的表嫂，实在不好开口问。表哥是否交待欠我钱的事?于是我谎称道:还需要钱吗?五千几千的我还拿得出来。
22、正是少年时那段艰辛的阅读时光，为他今后的文化之旅打下了坚实的基础。在余秋雨的《长者》一文中，我们还看到了余秋雨在年轻时发愤读书的情景。1975年世事纷扰，29岁的余秋雨因肝炎回乡下养病，在恩师盛钟健先生的帮助下，被安排到了奉化山间的一个蒋经国的图书室，专心阅读了当时很难找到的《古今图书集成》《二十四史》《四部丛刊》等书。这简直是上天的一个有意的成全，也使得余秋雨像金庸笔下的人物，仅有高人指点还不够，还让他在某山某洞中获得某种“武功秘笈”。这次阅读对余秋雨无疑是重要的，因为这正好和他在上海戏剧学院的老师张可的指导互为补充，形成双翼：张可指导他接触西方文化，这次他却走进了浩瀚的中国历史。
23、刘恕从小就学习儒家经书，每日记诵，乐在其中，常常废寝忘食。八岁时，家有客人说孔子没兄弟，他立刻举《论语》“以其兄之子妻之”一句以对，一座皆惊。小伙伴们有什么问题问他，他没有不知道的，他还告诉伙伴们，其实书中什么都有，只要多看书就都能知道。
24、著名数学家陈景润十分珍惜时间，他曾给自己拟订出一张工作时间表，把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走，也在读读背背，他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词，就是这样掌握的。
25、后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。珍惜时间的名人故事精选篇四：勤奋的莎士比亚他非常珍惜时间，从不放弃点滴空闲，少年时代在当地的一所“文学学校”学习，在校6年，他硬是挤出时间，读完了学校图书馆里的上千册文艺图书，还能背诵大量的诗作和剧本里的精彩对白。
26、 疫情当前，二年级的全体教师也希望能够用自己的力量，向孩子们传播正能量，传递知识，在他们通往梦想的路上坚定不移地给予帮助和指导。
27、他白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。
