表达热爱读书的古诗
1、一月不读书，耳目失精爽。____萧抡谓《读书有所见作》
2、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。____陆游《读书》
3、应当趁年富力强之时抓紧时机，珍惜光阴，努力学习，奋发上进。
4、书多笔渐重，睡少枕长新。(唐姚合《别贾岛》)
5、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。____辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
6、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。
7、✎ 此诗含意很单纯，从字面看，是对青春和爱情的大胆歌唱，是热情奔放的坦诚流露。然而字面背后，是“爱惜时光”的主旨。
8、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。———林则徐
9、读书时，我愿在每一个完美思想的面前停留，就像在每1条真理面前停留一样。――爱默生
10、清水出芙蓉,天然去雕饰------唐.李白>
11、“腹有诗书气自华”一句，阐明了读书与高雅气质的必然联系，凝练概括，深得读者喜爱。今天人们引用它来说明读书求知可以培养人高尚的品格和高雅的气质。也用来赞美别人学问渊博、气度不凡。
12、 孜孜不倦、辛勤播种，定能取得丰收景象。(表达热爱读书的古诗)。
13、窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏？只是走骏骏。
14、这部历时八年打磨的经典，还受到孔子学院总部、国家汉办推荐。
15、书虫将自我裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。
16、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
17、✎ 诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。
18、狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。
19、译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。形容爱学习的诗句书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
20、生活中，那些磨难可以让你变得更坚强，只要坚持到底，你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。
21、精诚所至，金石为开。———《后汉书．广陵思王荆传》
22、与许渊冲一样，陈佩秋也是西南联大校友。其画作有“卧枕宋元、融汇中西”之誉。山抹微云、飞絮濛濛，草色烟光、落红满径——这些画作与诗词交相辉映，一齐奉上令人咀嚼不尽的诗词盛筵。
23、而大思想家朱熹认为是：“看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。”
24、2青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，尡黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
25、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。____陆游《观村童戏溪上》
26、古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。
27、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒逝者如斯夫，不舍昼夜(孔子)人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
28、?少年时期辛苦学习，将为一生的事业扎下根基，切莫有丝毫懒惰，不要浪费了大好光阴。
29、古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。——董必武《惜时》爱读书的古诗句篇二天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。———《易经》
30、明代科学家宋应星，写有劝人们读书要专切忌胡思乱想的《怜思诗》：“一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。”
31、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。译文：安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。
32、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐爱读书的古诗句篇三书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
33、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。(明宋应星《怜愚诗》)
34、天平是轻重的衡量器，实践是是非的`试金石。
