表达诗人雄心壮志的诗句
1、4曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的语句是(与 “兴，百姓苦；亡，百姓苦”同) _赢，都变做了土；输，都变做了土。
2、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。战国屈原《渔夫》
3、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
4、按一个人的意志生活，就会造成所有人的悲剧理胡克
5、通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。中形象生动地描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
6、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)(表达诗人雄心壮志的诗句)。
7、齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况：虽欲言，无可进者，表明齐国政治日益清明。从而达到“此所谓战胜于朝廷”的目的。
8、行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。
10、10破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
11、10 王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句是 长烟落日孤城闭
12、描写桃花林美丽景色的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。
13、时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙。——唐.窦庠《醉中赠符载》(表达诗人雄心壮志的诗句)。
14、家田输税尽，拾此充饥肠。白居易《买花》中有“一丛深色花，十户中人赋”的诗句，在《观刈麦》中，同样道出人民苦难的句子是家田输税尽，拾此充饥肠。
15、阐述了经历磨难后产生的结果是：所以动心忍性，曾益其所不能。
16、很多时候都是自己挖了个坑，然后义无反顾的跳进去。坑是自己挖的，跳也是自己跳的，最后爬不出来的也是自己。
17、(1)海日生残夜，____________。
18、(1)“愚兄”称呼自己的兄长，谦敬不当，不合适，应改为“家兄”；
19、华昌十指紧扣，双腕抖动。端砚分成两半，齐整如刀切。
20、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
21、含蓄：有时也称蕴藉，其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。
22、D.他似乎等待了很久，孤独了很久 孤独：独自生活，寂寞无聊
23、与天地兮比寿，与日月兮齐光。——战国.楚.屈原《涉江》
24、文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
25、B(这雨句诗透露了诗人青年时期的远大抱负)
26、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。张孝祥《论治体札子甲申二月九日》
27、这首诗是王安石早年间最为重要的一首作品，写这首诗时，王安石刚过而立之年，这个时候的诗人可以说是雄心勃勃，想要做一番大事，当时他正好在地方上任职期满，从任上返回江西老家临川，路过杭州的飞来峰，于是登上了飞来峰，写下这首诗。在这首诗中，一吞胸中块垒，表达了自己的一个志向。
28、杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
29、诗中水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
30、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
31、作者认为自己的寻访是“失败的寻访”，你同意这一看法吗？请结合你的生活经历或阅读体验谈谈你的理解。
32、表现将士高昂的战斗情绪和雄壮的军容(描写军旅生活)的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
33、“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是：居庙堂之高则忧其民，“退亦忧”指的是：处江湖之远则忧其君。
34、⑥ “刘备三请诸葛亮”的故事耳熟能详，用《出师表》中的话来说，就是：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈， ， ， ， 。”
35、③诸葛亮在《出师表》中，总结两汉兴亡原因的句子是：“ ； 。”
36、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操《龟虽寿》
37、诗中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是吏禄三百石，岁晏有余粮。
38、在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情奠定基调的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津。可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人。
39、”老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”
40、原得此生长报国，何须生入玉门关。戴叔伦《塞上曲》
41、3词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是
42、一个“割”字，写出了高大的泰山将山南、山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。
43、生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东.
44、长驱蹈匈奴，左顾陵鲜卑。弃身锋刃端，性命安可怀？——曹植《白马篇》
45、描写月下之景的句子：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
46、描写小潭周围凄清的环境，抒发自己寂寞处境中悲凉心绪的句子是：四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
47、直如朱丝绳，清如玉壶冰。——南朝.宋.鲍照《代白头吟》
48、健儿须快马，快马须健儿。北朝民歌《折杨柳歌辞》
49、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
50、5诗中一反前人写春的角度，另辟蹊径，具有独创性的诗句是今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
51、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
52、3词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神伤的词句是 肠断白蘋洲。
53、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
54、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
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56、D.诗歌的前六句写诗人远望泰山,描绘了泰山的神奇与秀丽;后两句写诗人登上泰山后的感受。
57、范仲淹的《渔家傲》抒发词人久戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的句子是人不寐，将军白发征夫泪。
58、韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
59、(6)《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是： ， 。
60、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
61、揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是：余幼时即嗜学 。最能表现作者抄书之苦的句子是：天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。表明作者尝趋百里外求学原因的句子是：患无硕师名人与游。
62、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
63、《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路，其原句是：诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。第二条： 第三条： 最重要的一条是： 。
64、描写莲花高洁质朴的句子是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
