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我的志向是当一名老师40句集锦

我的志向是当一名老师

1、心里的那个梦想,就像一颗种子,抽出嫩绿的又细又长的芽,汲取着雨露,吸收着?光,总有一天,会开花,会结出硕硕果实。我也相信,只要有恒心,有毅力,心中时时刻刻持续一个信念,相信自我,我的理想就会变成现实。

2、《意见》根据各级各类教师的不同特点和发展实际,考虑区域、城乡、学校差异,提出了一系列有针对性的重磅举措。从乡村教师到民办学校教师,再到高等学校教师,让不同的教师群体都能燃起希望。“确保义务教育教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平”“深入实施乡村教师支持计划”“维护民办学校教师权益”“推进高等学校教师薪酬制度改革”等举措,在全社会营造尊师重教氛围的同时,也为我国推动教育事业现代化进程积蓄了人才红利。

3、现在我已经上六年级了,教我们语文的闻老师和其他老师不太一样。他彬彬有礼,说话有理有据,是我见过最有文采最和蔼可亲的语文老师了,同学们都喜欢和他互动、交流,对闻老师我就像对待自己的一个小伙伴一样,每天都特别想见到他。

4、“有了明确的志向后,我会不断提醒自己,朝着目标前进,不能怠慢也不能松懈。”张梓涵表示,把志向写进《家庭综合素养自主作业计划表》,自己也有了前进的方向。“同时,写下来也是成长的见证。”(我的志向是当一名老师)。

5、看,这就是我那个喜欢玩电脑和喜欢听音乐的爸爸了。我四年级作文3我的妈妈在我心中有神圣的地位,因此我赞美妈妈。妈妈总是穿着很朴素,过年的时候也不买新衣裳,把钱省下来给我买些学习用品,她的一件衣服穿了好几年,破了就补一补再穿。五年级时老师要我们买词典,我十分高兴,有了词典,遇到了不懂的字词,就能够自我查阅,把字词弄明白,但我一听说要八元时,我就犹豫了,家里收入只有500元,各种开支就300多了,剩下的就再给我上学。我很为难,不知怎样办,我拿不定主意,还是回家问问妈妈再说吧。放学回家,我吞吞吐吐地把订词典的事告诉妈妈爽快的答应了,转身向房间里拿钱。我乐得一蹦三尺高,这时房间传来爸爸妈妈说话的声音:“拿你治病的钱交,我不一样意”。“儿子上学是大事吗”。我听了,走进爸爸妈妈的房间说:“妈妈,买词典的事能够以后再说”。这时,泪水模糊了我的双眼。

6、我再来说说爸爸的第二爱好――听音乐吧。爸爸即使在上网的时候,也不会忘记听一听音乐,放松一下心情。因为这样,爸爸在电脑里搜索了很多歌曲,常常一边玩电脑,一边在网上听音乐。爸爸还买了一个MP方便随时欣赏音乐。妈妈常常说爸爸这样是在浪费钱财,爸爸却说:“又不用你的钱,你担心什么!”我疑惑地问爸爸:“爸爸,你为什么要买MP3呢?”爸爸说:“上班时,没有什么工作做,就可以坐在一旁听音乐了!”这是因为爸爸在单位做电工,当别人还没有搞好机器,爸爸没有什么工作可以做,这时候他就呆在一边听音乐。

7、一是有志者的“志”要符合客观实际。这就是说:一个人所立下的“志”,不能是脱离客观实际的空想或幻想;“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时,则“事”是永远无法有“成”的。例如,曾有人立志要研制成永动机,并为此付出了一生的时间和精力,但却始终没能研制出来。这是为什么?道理很简单:其志不符合客观规律。物理学的知识告诉我们,当机器运行时,机械能转化为其他形式的能,而其间能量的损耗是不可能避免的。因此,研制永动机这个“志”也就永远无法成为现实之事。可见,符合客观实际的要求,是“有志者”事业成功的必要前提条件。

8、我要是当了一位科学家,我一定会给人类创造美好的生活和高科技产品。我的理想六年级作文300字篇7我的理想是做一个物理科学家。

9、我回到了家,我就先给猫咪打一个鸡蛋,猫咪,觉得非常好吃,它吃完鸡蛋就朝我喵喵叫。好像又想要吃鸡蛋,我就给它打第二个鸡蛋,猫咪又像上次一样舔了舔,感觉从来没有吃过那么好吃的东西,它吃完了鸡蛋,就在地上打滚可爱极了!我四年级作文5小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

10、有一次,丽丽病了,我心疼的不得了,一直喵喵叫,我和妈妈把它放在了奶奶家,奶奶说:“你到那里能来的猫咪,看着像野猫。:”我说:“这只猫是从我们院子捡来的,它生病了,我给它带来回来,看看奶奶你有没有办法。”

11、青草,随处可见,它为何可以长生而不死呢?为何可以“野火烧不尽,春风吹又生”呢?这就是因为它具有顽强的生命力,即使在悬崖上的石缝中也能看见它的身姿。

12、小时候每逢假期去北京看望奶奶,我那当了一辈子老师的奶奶总会捧出那一本本保存得跟宝似的相册,指着那一张张泛黄的照片如数家珍……总会跟我叨念爷爷当年是多么好的一位老师、校长……每当此时,我的心里油然而生敬慕之意。妈妈也是一名老师,从小就告诉我:“老师是一个神圣的职位。”于是,我的心里便播下了一颗理想的种子,我要做一名老师。

13、我是一名六年级学生,受母亲的影响,三年级便开始读您的文章(自认为是一名忠实读者),很敬佩您的为人处事。今天看信息时无意发现了一条母亲向父亲抱怨(她也没有指责父亲)的一句话。因为家里有一个弟弟,父亲的工资一年开销完,也攒不出多少钱,更没有钱为两岁的弟弟请保姆,所以母亲一直为换房(家中现有一套60多平的,家住苏州,房价一直在涨)和找人照顾弟弟烦心,目前母亲是一个人在家照顾弟弟和我,她自己也比较上进,希望能给弟弟和我更好的生活环境,能够出去工作,可是一直没有机会。

14、我的家真是一个美好的“动物家庭”。我四年级作文10坐在静静地田野上,独自地,抬头仰望天上的夜间美景。看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛、、、听。他在冲我说话。说什么?谈什么?谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些,说这些?因为他了解我,每次的我遇到难题,不开心的时候,他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话,我会以悲转喜,十分happy。

15、请准许我为选择了峭壁的古树唱一首赞歌。它于一处夹缝间生根,崖间呼啸的寒风吹不倒它,石壁坚岩阻不住它。它咬定青山,独立崖壁。“嘿,古树。你可曾害怕,可曾畏惧,你不为自己的艰险境遇哀叹两句吗?”有痴人好奇地问着那个雄健的影子。在清峻崖间,回荡着古树的回答:“拼搏是我的选择,而选择决定了我的生活与未来。面对逆境我选择拼搏与抗争,正如负箧曳屣、不畏穷冬烈风的宋濂,亦如身居陋巷的颜回。他们也选择了在困境中放弃自怜自艾,转而奋斗拼搏。这是他们对生活的选择。”多么可敬的古树,它选择自强不息、拼搏奋进,这是它对逆境的选择。

16、上了幼儿园,老师教我们唱歌、跳舞,讲故事,做手工。那时,我觉得老师真神奇,什么都会!上小学了,老师在我遇到难题时,用她的智慧为我讲解迷津;在我茫然时,用她温暖的话语为我排除内心的.纷杂;在我取得好成绩时,用她肯定的目光激励我“百尺竿头,更进一步。”记得一次课上老师讲评阅读题卷,遇到一道难题,同学们都不敢站起来回答。看着自己卷子做的答案,我想举手回答,又怕说错大家会笑话我。当我正犹豫不决时,抬眼看到老师正与我相对而视,那明亮的眼睛里满是鼓励:“你来回答,你行的!”老师用目光和我交流,那目光,给了我力量、勇气,更有一种温暖。“试试,又有什么呢?”受到鼓励的我毫不犹豫把手举高,以自信的目光回向老师:“我准备好了!”在老师的引导下,顺利地为这道题做出了正确的诠释和回答,老师边点头边赞许地为我鼓掌。那一刻,我真切地感受到老师的赞许是那么甜美,那么振奋人心。刹那间,心灵充满了对老师的敬佩和向往。老师头上的白发美;老师灯下备课、批改作业的背影美;老师声情并茂地讲课美……只要听到“老师”这个词,就感觉如沐春风,理想的种子发了芽,我要做一名老师。

17、现在,我已经上了六年级了,虽然有时候功课与作业令我更加疲惫不堪,可是我一直为理想而努力,因为我坚信:人生会因为有了理想而变的更加多姿多彩!

18、在扩充增量的同时,盘活存量亦不可少。2010年我国发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出:“提高教师业务水平。完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。通过研修培训、学术交流、项目资助等方式,培养教育教学骨干、‘双师型’教师、学术带头人和校长,造就一批教学名师和学科领军人才。”

19、现在,就让我们立下远大的志向,携着精卫填海的精神;带在李白乘风破浪会有时的豪气;向着前面的万重山进发。不管前面是乱世还是盛世;不管前方是荆棘还是花香。都让我们卸下满船的愁气;装上志者的无敌。我们有什么理由不相信,下一个直挂云帆济沧海的人?不是我1

20、在读无字书的同时,我还认真读有字书。我看到喜爱的书籍,或买,或借,或租,一卷在手,别无所求。当老师宣布要做摘抄时,我欣喜若狂,而其他人则是垂头丧气,埋怨声声。通过这些途径,我的作文水平有了质的飞跃。

21、树立远大的志向,更应该向那些勇敢的残疾人学习不怕困难,勇往直前的精神,学习那从小被摘掉眼球的袁靓,虽然失明了,仍然立志长大要当个作家。残疾人都能这样勇敢,努力前进,我们又怎么能这样胆小呢?

22、莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”对于我来说,大量阅读书籍,不但使我进步,而且是我通向“作家”这个理想的阶梯。我多读一本书,便如同登上一个台阶,也就离理想更近了一步。同时,我也明白,学无止境,即使我将来成为一名作家,我也不能放弃阅读,要不断地充实自己,不断提高创作水平。

23、为给教师队伍进一步引入活水,2007年国务院决定在6所教育部直属师范大学实行师范生免费教育,即从2007年秋季入学的新生起,在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学6所部属师范大学实行师范生免费教育。到城镇学校工作的免费师范毕业生,首先会到农村义务教育学校任教服务2年。这项政策不仅加强了农村中小学师资力量,也从整体上促进了我国中小学教师队伍的水平。

24、我的理想就是当一名老师。相信我,我一定会做到!一定会实现!我的理想是当一名老师作文篇13理想是人生导航的灯塔。因为有理想,人们才会为自己的理想而奋斗。我的理想是成为一名辛勤的园丁,一名教师,一名光荣的人民教师。

25、20年前的小学课堂上,统计梦想当教师的人数时,就连班上最调皮的孩子都高高举起了手。尽管这份梦想可能最终并未成真,但人民教师这份职业的光辉与伟大,却是孩提记忆中,对于职业最初始的认知。

26、想当然尔,第一年我就名落孙山——落榜了。我爸爸卖了家里的一块田地,筹了一笔钱。他把我叫去,说:“你没有考上,我知道你很难过,现在这里有三万多块,我听说台北有一种补习班是保证班,你缴了钱就保证一定考上。你把这笔钱缴去保证班吧!保证班一年八千块,缴了学费,你还有余钱可以在台北生活。” 

27、做好自己的本分,永远是最好的帮忙。你敏感,能够捕捉到他人对你的期待,也察觉得到自己的失误引发的不满,这都有利于你最快地调整自己,以完成做好自己的任务。一个能够做好自己的人,无论他是小学生还是大学生,是小学老师还是大学老师,都能让人感觉到踏实、可信任,也能抚慰他人,是一个精神力量的输出者。

28、我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师,人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学。

29、记得还有一次,那是在一年级时,我去医院拔牙。一到那,医生就叫我把嘴张开给他看一下牙齿,一张嘴,她就以迅雷不及掩耳之势把我的牙给拔掉了。当时我想:“原来当医生还有套路啊!”此后,我觉得医生这职业很有趣,便更加坚定了我的信念。

30、玫瑰很娇小,必须在适宜的温度中,有足够的水与土,才可以生存。这三样的一样不适宜,玫瑰就会丧失清香艳丽的容颜,变得发蔫,毫无生气。这样的花,我们怎会喜欢它呢?

31、请准许我为选择了胡天塞北的弓弦唱一首赞歌。它以兽筋为身以拓木为伴,经历了凄寒苦雨见证了铁马冰河。同是弦,它的同类琴弦却在高楼暖阁奉乐贪欢,而弓弦却为之嗤笑。这个与弓相伴的家伙正嗅着腥风血晕沉浮于战场之间。“嘿,弓弦。你可曾自怜,可曾懊悔,你不为自己的艰苦生活抱怨两句吗?”有痴人好奇地问着那道精瘦的影子。在箭羽拂空声中弓弦做了回答“胡天塞北是我的选择,而选择决定了我的生活与未来。我乐于保家卫国,愿受飞雪严寒以换身后国土安康举世同乐。正如弃笔从戎的班超,亦如死守边关的杨广,他们也选择了放弃安乐,驻守塞北。”多么可爱的弓弦,它选择牺牲自我,守护他人,这是它对生活的选择。

32、“就凭我!我就不相信我长大了当不了!”此时我不服输的脾气冒了上来,“不尝试你怎样明白我不行?”

33、我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求明天。

34、因为有了远大的志向,司马迁在遭受宫刑后才能忍辱负重,对生活不怨不弃,呕心沥血,终成《史记》,博得“史家之绝唱,无韵之离骚”的美誉,如他所说,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他让自己的死重于泰山。

35、高兴是因为有人能在大家面前表现出自己好的一面。

36、古代的孔子也对我这个志向有很大启发。孔子的学生在接受孔子的教导之前,大多并没有什么成绩,但在接受教导之后都成为了一个有用的人,为人民服务的、善良的人。看到这,我心里就想:我也想成为一个像孔子一样伟大的老师。

37、看到张老师为我们付出,我们全班同学都像一下长大了似的,都懂事多了。

38、长大一些,我知道当一名老师要具备很大的耐心,我不禁有些失望,因为我最大的弱点就是缺乏耐心,可是为了理想,我培养起我的耐心。爸爸曾经上过大学,所以他经常告诫我:“你以后无论做什么事都要有耐心,不要别人有一个问题不会,来问你,你叽里呱啦的跟人家讲了一大堆,人家没听清楚,麻烦你给她再讲一遍,你就冲她大叫,你要记得:你的理想是当老师!”

39、我还会每周抽出一两节课的时间陪他们说说一些关于学习的方法,让同学们轻松、快乐的学习

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