关于数学的名言名句
1、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔
2、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
3、一个数学真理本身既不简单也不复杂，它就是它。(关于数学的名言名句)。
4、任何一门数学分支，不管它如何抽象，总有一天会在现实世界中找到应用。
5、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。蒙田
6、“事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。”——刘徽
7、 ”初等数学，即常数的数学，是在形式逻辑的范围内活动的，至少总的说来是这样；而变量数学——其中最主要的部分是微积分——本质上不外是辩证法在数学方面的应用。”——恩格斯
8、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯
9、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。--开普勒
10、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。
11、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
12、如果说只有诗人才需要幻想，这是毫无根据的，这是偏见！甚至在数学中也需要有幻想；如果没有幻想，甚至不可能发明微积分．
13、如阿基米德、牛顿与高斯这样的最伟大的数学家，总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。
14、“虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。”——莱布尼茨
15、一个数学家，如果他不在某种程度上成为一个诗人，那么他就永远不可能成为一个完美的数学家．
16、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
17、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
18、只有通过数学，我们才能透彻地理解什么是真正的科学，只有在数学中，我们才能以高度的简明性、严格性来认识科学规律以及人类思维所能达到的抽象境界．
19、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
20、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——HermannWeyl
21、数学的真谛就在于不断寻求用越来越简单的方法证明定理和解决数学问题.
22、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。
23、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
24、数学是最古老的科学之然而它又是最活跃的科学之因为它的力量来自永葆青春的活力．
25、数学中一切最好的灵感，甚至人们可以想像的最纯的数学中的灵感，都是来自自然科学的。
26、“发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。”——达尔文
27、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康托尔
28、 一个数学真理本身既不简单也不复杂，它就是它。
29、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
30、技巧是数学知识中最有价值的部分，比仅仅获得信息还要有价值得多。但是，我们应该怎样教技巧呢?学生只有通过模仿与实践才能学到技巧。在数学中，技巧是解决问题的能力，是构想证明的能力，是敏锐地评判答案与证明的能力。因而，在数学中，技巧比仅仅掌握信息还重要得多。
31、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
32、算术是人类知识中一个最古老的分支，或许是最最古老的分支；然而它的一些最深奥的秘密，接近于它平凡的真理。
33、数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴而就的，要经过许多失败、挫折，一再地猜测、揣摩，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。
34、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。庞加莱
35、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
36、数学方法是数学的本质。数学家是能完全领悟数学方法的人。
37、数学中的转折点是笛卡儿的变数．有了变数，运动进入了数学，有了变数，辩证法进入了数学，有了变数，微分和积分也就立刻成为必要了．
38、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的科学。
39、“虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。”——莱布尼茨
40、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。-------------C?F?高斯
41、学习数学史倒不一定产生更出色的数学家，但它产生更温雅的数学家，学习数学史能丰富他们的思想，抚慰他们的心灵，并且培植他们高雅的质量。
42、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。
43、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿
44、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
45、美是首要的标准；不美的数学在世界上找不到永久容身之地。
46、如果欧几里得几何未能激起你少年时代的热情，那么，你就不是一个天生的科学思想家。
47、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。——巴罗
48、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
49、数学是科学的大门和钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施．
50、“如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。”——拉格朗日
51、 ”数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切. ”——克莱因
52、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
53、 ”高素质的人才绝对不是培养出来的，是自己奋斗出来的。学校要做的是提供一个环境，最多指出一条路，但是如果他对这条路不感兴趣就免谈。独立特别重要，依靠老师是错误的观念，这种错误观念不纠正的话，这个人是不能成才的。”——王元院士
54、Mathematicsisthestudyofquantitativerelationshipbeteoneasdeeplyandconstantlythinkingandmathematicaltruth,theypatible,buttheexistenceoftheLordbecausewecantprovethatmathematicsiscompatible.
55、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。？？又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。---柏拉图
56、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标。
57、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标莱布尼茨
58、我的工作总是力图把真与美结合起来，但是，当我不得不选择其中的一种时，我通常选择美。
59、数学方法是数学的本质。数学家是能完全领悟数学方法的人。
60、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
61、问题是数学的心脏。--p、R、Halmos
62、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩
63、 认识到宽恕的益处。研究表明，懂得宽恕的人精力更旺盛，食欲更好，睡觉更香。
64、逻辑与数学之不同，就像孩子和大人一样；逻辑是数学的初期，而数学是逻辑的成年期．
65、公开课不写教案不试教！老师，你敢上这样的“裸课”吗？——笛卡尔
66、宇宙的伟大建筑师现在开始以纯粹数学家的身份出现。
67、“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”——爱因斯坦
68、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣刘徽
