画蛇添足的故事简单概括
1、(1)你们知不知道古时候的寓言并不是我们现在读的这个样子的呢?看，这是我们今天读到的《鹬蚌相争》的故事，一起来听一听。(播放音频)
2、 情节式。开头在不作任何铺垫、不进行任何渲染的前提下直接展开故事情节，从而使文章简洁明快。
3、 盛夏的骄阳依旧如火地烘烤着大地，妈妈依旧问我想不想吃冰激凌，可是今年我改变了回答。现在天气再热，我也不再吃冰激凌，因为……
4、 这种方法可使文章首尾圆合，结构完整。在写作实际中呼应篇首的结尾方法多姿多彩，归纳起来看，主要有以下四种：(画蛇添足的故事简单概括)。
5、昭阳听了陈轸的话后，觉得很有道理，就领兵回国了。
6、于是每个人折了一根树枝，同时开始画起来，有一个人画得最快，转眼之间，把蛇画好了。他左于抓过酒壶，得意地看看同伴，心想，他们要赶上我还差得远哩。便洋洋自得地说:“我再给蛇添上几只脚，也能比你们先画完。"
7、(快乐读书吧)第六期《稻草人》共读指导设计
8、这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。蛇本来没有脚却被人给它强行加上脚，比喻做事多此一举，反而坏事。用农村的话说就是六指抓痒多一道。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不能卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。
9、凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。
10、他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
11、听完这个故事，你们是不是觉得故事中主人公的行为太滑稽可笑了?预设;寓言就是这样，特别夸张地借故事放大某个人物的优点或缺点，让我们知道什么是对什么是错。
12、一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
13、这个故事出自《战国策齐策》一书。从此，“画蛇添足”成了笑话，这句成语也就常常被人们用来比喻多此一举的行为，告诫人们做事不要节外生枝。画蛇添足的成语故事4春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型与和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有这一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
14、 我突然立住脚。仔细一想，无论风霜雨雪，他都拉着在我可能无法移动半步的车，上坡下坡，叫卖煤炭。日起三更，费力地赚取那微薄的收入，也许还时常捉襟见肘。想我刚才在餐桌上浪费了多少他们乞望不到的佳肴，平时面对丰盛的饭菜，我还不时地作贱。可是又有多少人吃不饱饭，又有多少人为了不饿肚子而拼命挣钱？猛地低头，冰激凌正融化成水，我脸上的汗水正滴进去，吃一口，香甜全无，却有丝丝苦涩。我回头告诉他们，我不同他们去玩了。
15、做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。
16、中国古代寓言故事最早出现在先秦时期，有着数千年的悠久历史。每一个小故事都包含着大道理。这些古代寓言故事的内容十分丰富，上至国家治理、世态百象;下至为人处事、修身养性、思维方式、学习方式等许多方面，这些内容包含着社会发展的经验和教训，凝聚着中华民族的智慧。
17、汉大将军霍光，是汉武帝的托孤重臣，辅佐八岁即位的汉昭帝执政，威势很重。霍光身边有个叫杨敞的人，行事谨小慎微，颇受霍光赏识，升至丞相职位，封为安平候。其实，杨敞为人懦弱无能，胆小怕事，根本不是当丞相的材料。
18、多写上这一句，不但没增强表现力，反而成了画蛇添足。
19、(1)带领子子孙孙搬走了挡在家门口的两座大山。(愚公移山)
20、初步掌握阅读寓言的基本方法，并运用方法理解寓言，领悟其中道理。
21、正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一个人已经画好了。那个人马上把酒壶从他手里夺过去，说："你见过蛇吗？蛇是没有脚的，你为什么要给它添上脚呢？所以第一个画好蛇的人不是你，而是我了！"
22、(1)我们可以一边读寓言故事，一边提出问题，使故事里的道理变得更加清晰，让自己的思考变得更加深刻。我们一起去寓言中找找问题吧!
23、所谓“审题”，就是写作文之前对题目的意思和要求进行审定，是对作文题目上(包括材料)的认真分析，最终把握题旨的过程。
24、做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。多此一举，不仅无益，反而有害。
25、补题俗、大。如《成长的滋味》《母爱的滋味》。
26、鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油洒旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
27、本来一场成功的演讲，就败在结尾那画蛇添足的笑话。
28、有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。但是他回头看看别人，还都没有画好呢。心里想：他们画得真慢。又想显示自己的本领，他洋洋得意地说：“你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”于是，他便左手提着酒壶，右手拿了一根树枝，给蛇画起脚来。
29、寓意：乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，在困难的事情也会迎刃而解的。
30、门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说：“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。
31、二要把握好题目的引申含义，学会从深处补题，巧妙以大化小。
32、《看你渐渐变老的滋味》：“爸，你有白头发了。”我的手指紧夹着那丝被风暴露的白发。
33、第三单元中的寓言都寓意深刻，我们可以一边读寓言故事，一边提出问题，这样故事里的道理就会更加清晰，我们的思考也就深刻了。
34、(4)古代寓言不仅要读现代版本，也可以结合文言文版本一起阅读。
35、 语例性材料。如箴言睿语、格言警句、佳词名句以及俗语、谚语等等。
36、多写上这一句，不但没增强表现力，反而成了画蛇添足。
37、 论题式。或者首句提出论点，或者首段亮出观点，毫不拖泥带水，显出议论、评说的鲜明态度和写作的力度。
38、京剧《赵氏孤儿》中帮助赵家报仇雪恨的是一个叫魏降的将军。而且为了试探魏降的诚意，程婴还挨了魏降一顿暴打。最后，二人定计，由程婴出面摆了一个“鸿门宴”，理由是要为屠岸贾和魏降二人调解矛盾，在宴会上由年仅15岁的孤儿赵武将奸臣屠岸贾杀死为赵家报了血海深仇。但事实并非如此，据史书记载，最终帮助赵家报仇的是一个叫韩厥的晋国的将军。而且从事情一开始韩厥就反对屠岸贾对赵家下手。“韩厥曰：‘灵公遇贼，赵盾在外，吾先君以为无罪，故不诛。今诸君将诛其后，是非先君之意而今妄诛。妄诛谓之乱。臣有大事而君不闻，是无君也。’屠岸贾不听。韩厥告赵朔趣亡。”可见，韩厥不但反对屠岸贾对赵家下手还向赵家通风报信，只是赵朔当时不愿意走就是了。那么，韩厥是如何帮助赵家复仇的呢？其实，说起来非常可笑，是源于晋景公的一次得病。《史记·赵世家》是这样记载的“居十五年，晋景公疾，卜之，大业之后不遂者为祟。景公问韩厥，厥知赵孤在，乃曰：“大业之后在晋绝祀者，其赵氏乎？……今吾君独灭赵宗，国人哀之，故见龟策。唯君图之。”景公问：“赵尚有后子孙乎？”
39、山谷里有座很大的工厂，锯木头的声音“沙－－沙－－”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友－－树在哪儿，您知道吗？”
40、其中一人画得最快，正打算拿酒来喝，因见其它人还未画好，他就再为蛇添上脚，此时另一人刚好画好了，便从他的手上把酒抢过来，并说：“蛇本来没有脚，你为甚么要为它添上脚呢？”说完就把酒喝掉了。
41、同学们，寓言故事多么有趣啊！让我们赶快打开一本本故事书，一同开启我们的读书之旅吧！
42、3：这篇寓言告诉我们，凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。画蛇添足的成语故事6楚怀王时，派昭阳为将，领兵伐魏，连破八城，取得了很大的胜利。接着’他又要进攻齐国，齐王十分者急。恰巧陈轸充当秦国的使者，这时正访问齐国。陈轸便替齐国去见昭阳，劝他在伐魏胜利之后，应当知道大功已经告成。如果再攻齐国，无异于“画蛇添足”；万--不胜，反而要前功尽弃。陈珍便对昭阳讲了下面这个故事。
43、如果不加思索，匆匆补上“咖啡”“芒果”“黄瓜”“肯德基”等，而且只是就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。
44、即：在原来他曾经救济过的人的帮助下，一走了之。
45、 介绍式。从人物性格的角度，人物经历的角度，人物特征的角度，作者与人物关系的角度，介绍作品中的人物。
46、 总结评述式。结尾收拢笔势，对前文内容进行高度的概述和明确的点示，从而显现作者写作此文的题旨，把作文内容凝聚到鲜明的主题上来，给读者以豁然开朗之感。
47、(1)寓言故事除了口耳相传，还有很多诞生在两千多年前的春秋战国时期。当时各个诸侯国之间战争不断，七个实力最强的诸侯国互不相让，一心想着吞并其他诸侯国，成为天下的霸主。常年的征战可害苦了老百姓，老百姓们在战争中家破人亡、流离失所。许多正义的大臣想劝诫各位诸侯停止战争，却又怕冒犯诸侯而被杀头。于是他们就想到了一个好办法，编一个蕴含着深刻道理的故事，把这些故事讲给诸侯听，诸侯反倒被劝住了。同学们，你们听过《螳螂捕蝉，黄雀在后》的故事吗?
48、在这一段后，瞿弦和老师顺势坐在了台上的石凳上，向屏幕上大堰河的雕塑的方向微微侧转过身。
49、有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。但是他回头看看别人，还都没有画好呢。心里想：他们画得真慢。又想显示自己的本领，他洋洋得意地说：“你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”于是，他便左手提着酒壶，右手拿了一根树枝，给蛇画起脚来。
50、“站在这儿的那棵树，到什么地方去了呢？”鸟儿问树根。
51、正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一个人已经画好了。那个人马上把酒壶从他手里夺过去，说："你见过蛇么？蛇是没有脚的，你为什么要给他添上脚呢？所以第一个画好蛇的人不是你，而是我了！"
52、在作文时，我们一定要详略得当，绝不能添枝加叶，画蛇添足。
53、(2)寓言多数采用夸张的手法，着重表现人物的某一个特点。
54、灌木丛 蹦来蹦去 灰心丧气 挣脱 喘气 滚滚滔滔 疲劳 沉重
55、把独特的材料筛出来。我们的生活看似相似，但是，个人有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历程，不同的生活圈子，所以，个人都会有独特的可写材料。
