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生命为主题的手抄报34句集锦

生命为主题的手抄报

1、  生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。——柏克

2、生,就是无中生有,就是创造,就是事物的存在。命,就是期限,就是过程。生命,就是一段有限的存在,一个无中生有然后复归于无的过程。人生不过一世,草木不过一秋。生命,本于无,止于空。你从来处来,将向去处去。在这空无之间,在这去去来来之间,生命是一个伟大而美丽的存在。这种存在的意志,就是生机,就是生命力。就是生命之花,就是宇宙的奇迹。因为生而有命,生命只是一个期限,所以生命唯一继续存在的机会,就是生生不息地创造--创造新的生命,创造生命的延续。

3、螳螂捕蝉,黄雀在后。为什么人类总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子……用数字0来表示,那么,生命它就是只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多的珍贵的东西也只能是一个0,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。

4、我常常在想:生命是什么呢?随着一天天的长大,我渐渐懂得了,生命看似渺小但同样伟大。(生命为主题的手抄报)。

5、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。--爱默生

6、生命是公平的,给予每个人同样重的东西。可是总会有一些人拥有健全的四肢,聪慧的头脑却做一些违法的事情,这就是聪明和不聪明的差别。我们应该好好利用它,时间如白驹过缝,没后悔后悔药可以吃,所以不要等到失去后,才懂得珍惜。

7、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。--西塞罗

8、4消防安全主题手抄报:先在左下角和右上角画上消防员,写上“珍爱生命”的字样,画几个方框,填好颜色,画上均匀的格线就好啦!(生命为主题的手抄报)。

9、每次,当那122救护车的叫声在耳边重响起,我都有不由得很害怕,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走了。人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀!

10、生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光--须知蜡烛是越用越短。

11、什么都会有两次,即使没有两次,也可以创造,但生命只有一次,永远不可能有第二次,请大家珍惜生命!

12、人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。--陆机

13、还有的人喜欢养动植物,他们养育的时候并不是好好的照料,而是不管不顾,有些植物被活活干死,有些动物被活活饿死。

14、向路上大的机关单位求救,如去机关单位的值班室;向身边的大人求救;如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋!为此,生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。

15、  使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

16、生命如此短暂,我们注意到这点了吗?或许有些人走过生命的历程后,在奄奄一息时才意识到这一点;或许有些人在经历了亲人的生离死别之后,才懂得到生命短暂性;也许有些人并没有亲生经历过,但他们却以不同的方式知道了生命的短暂。

17、    对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大的多,不仅导致很多疾病,还会影响骨骼的生长发育,青少年正处在身体发育阶段,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深,吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为。

18、最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

19、上午我去了医院,那里处处都可能是生离死别,许多的病人和他们的家属奔波着。最令人瞩目的,是急诊区里的抢救重地。只见那门上贴着“抢救重地,家属勿进”的字样,每次推进一个病人,都是一场生离死别的战场。患者进抢救室时,家属一定都巴不得看着患者吧,他们一定都很害怕患者出事。如果出事了,谁又能逃脱的了现实呢?只能在平时多加防护意识啊!

20、来自http://www.pequip.com.cn/a/201305/1211553html

21、这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第预防为主;安全责任,重于泰山。

22、在育儿路上难的从来都不是搜集学习资源,而是归纳整理消化这些资源以及如

23、报警时,应确认对方是110报警台后再述说。尽量明确地告知出事地点、坏人的人数,是否有武器和交通工具的种类等细节,还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声!

24、生命教育是学生成长的必要条件。青少年是国家的未来和希望,青少年的健康成长,关系着祖国的前途命运和民族的兴衰存亡。中学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期,对他们开展生命教育,能够使其树立起生命意识,让他们关爱生命、珍惜生命,培养他们的幸福感,最终实现自己的理想和追求。

25、珍爱生命,下河游泳必须有大人带。去年的夏天,我和爷爷在河边钓鱼,看见几个小朋友在河里面玩水,爷爷问他们:“你们的大人上哪里去了,就你们几个小孩,快上去!”那几一听,是问他们大人。其中一个小朋友说:“老爷爷,我们都有家长带”。正当我们要开始钓鱼的时候,突然听见下面有人喊救命,原来是那几个小朋友。爷爷赶快跑了过去,果然有小朋友溺水,他赶快下河,把他救了上来。

26、人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

27、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。--伯克

28、爸爸只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可爸爸说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力来分担国家的困难呀!所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交得早,质量好。

29、人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒。--爱迪生

30、中小学生遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时应大声呼救,及时报警。

31、在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。--贝纳文特

32、  生命是珍贵之物,死是最大的罪恶。——海涅

33、"珍爱生命,阳光生活,健康心理"手抄报优秀作品

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