科学家的名言100句短
1、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。---爱因斯坦
2、只有有效地继承人类知识，同时把世界最先进的科学技术知识拿到手，我们再向前迈出半步，就是最先进的水平，第一流的科学家。——温伯格
3、(32)研究真理、认识真理和相信真理，乃是人性中最高的美德。
4、我不相信科学的倾向对艺术是有利的。——夏加尔
5、学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
6、16)在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德(希腊)
7、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫 (科学家的名言100句短)。
8、 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
9、 凡操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
10、艺术是大自然映现在人间的东西，重要的是要好好磨镜子。——罗丹
11、人的天性虽然是隐而不露的，但却很难被压抑，更很少能完全根绝。即使勉强施压抑，只会使它在压力消除后更加猛烈。只有长期养成的习惯才能多少改变人的天生气质和性格。——培根
12、15)科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。——布莱希特(德国)
13、 一个伟大的艺术家,他的感情是属于时代的.——胡一川
14、 发掘生活的美是我最大的乐趣.——杨之光
15、科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基
16、 真正的艺术家总是冒着危险去推到一切既存的偏见，而表现他自己所想到的东西。——罗丹
17、我的人生哲学是工作，我要提示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生
18、自信人生两百年，会当水击三千里。——毛泽东
19、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。——爱因斯坦
20、科学给予人类最大的礼物是什么？是使人类相信真理的力量。——昆布顿
21、严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。——亚里士多德
22、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
23、艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想、脾性、德行、恶习以及缪误，由此引导我们去认识自身，取得我们尊严的进一步发展，从而达到人性的完美。——蒲鲁东
24、 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
25、(43)金钱是品德的行李，是走向美德的一大障碍;因财富之于品德，正如军队与辎重一样，没有它不行，有了它又妨碍前进，有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。
26、 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
27、我只担心一件事，我配不上自己所受的苦难。——陀思妥耶夫斯基(俄国作家)
28、 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
29、我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
30、 在艺术教育里，艺术只是一种达到目标的方法，而不是一个目标;艺术教育的目标是使人在创造的过程中，变得更富有创造力，而不管这种创造力将施于何处。假如孩子长大了，而由他的美感经验获得较高的创造力，并将之应用于生活和职业，那么艺术教育的一项重要目标就已达成。——(美)罗恩菲德
31、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。—— 罗丹
32、追求被人尊敬的人是不值得受尊敬的。——诺贝尔
33、 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
34、热爱科学就是热爱真理，因此，诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈
35、 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
