文明手抄报内容
1、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等
2、(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。
3、最后在画面中间画上格子线，整理一下，一幅简单好看的讲文明懂礼貌手抄报就完成了，赶紧动手试试看吧。
4、做文明乘车人。在乘车时注意衣着得体，文明礼貌，做到先下后上，讲究秩序;遇到老、孕、病、幼、残要主动让座，车厢之中要相互体谅包容;车辆行驶中，不向车外抛物;不携带易燃易爆等危险物品上车;不坐无安全保障的违法载客车。
5、留一点善意，写出美好人性；露一丝微笑，显出快乐之感；成一幅画作，绘出人间真情；作一支曲调，唱出幸福歌声；捧一片真心，映出社会和谐。
6、遇小孩争吵，先应教育自家的弟妹，不能袒护；即使错在对方，也应在问明情况后，心平气和地交换意见。
7、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
8、感恩是一种修养，感恩是一种美德，感恩是一种境界。感恩父母的养育，感恩老师的教诲，感恩朋友的关怀，感恩d的奋斗，感恩我们的美好生活。
9、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
10、 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
11、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
12、得人帮助说“谢谢”；祝人健康说“保重”；向人祝贺说“恭喜”；
13、10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
14、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
15、小小一口痰，细菌千千万;为了你我他，吐痰勿随便。
16、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易
17、需要使用的工具：A4纸、铅笔、勾线笔、马克笔。
18、文明于心，心心相印，文明举止点缀和谐风采；文明于口，口口相传，文明意识洒播万户千家；文明于手，手手相牵，文明公益始于你我行动！
19、在家里用膳时，最好等家里人到齐后再吃，如果因故先就餐，应该照顾后用膳的人。
20、尊重少数民族的礼仪习俗。在与少数民族交往时，要入乡随俗，不能因为不习惯少数民族的某些礼仪习俗而加以贬低或不遵守。
21、英文中的文明(Civilization)一词源于拉丁文“Civis”，意思是城市的居民，其本质含义为人民和睦的生活于城市和社会集团中的能力。引申后意为一种先进的社会和文化发展状态，以及到达这一状态的过程，其涉及的领域广泛，包括民族意识、技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等。
22、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
23、(1)食物不宜过热吃，过热的食物容易烫伤口腔粘膜和食管、胃粘膜、诱发食道或胃的疾病。
24、▶ 有的作品主题不够突出，有的作品电脑加工痕迹太明显。个别选手从网络摘抄材料。评委建议，要引导孩子更多地参与创作，创作过程比结果更重要。
25、开始涂颜色啦，给植物涂上绿色，云朵涂上蓝色，小女孩、小男孩、边框、彩虹等涂上不一样的颜色。
26、接受或递交物品时起立并用双手;不随意拿别人的东西，借东西及时归还
27、风正气顺奉贞节，传承美德写春秋；处世为人讲文明，修身律己净心灵；倾囊相助阔胸襟，见义勇为贵如金；敬业爱岗争先锋，共享和谐融真情。
28、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯
29、经典四书五经：论语安邦为人，大学明德修身，中庸恰如其分，孟子德治仁政，易经天道酬勤，书经敬德重民，诗经荟萃人文，礼记典章核心，春秋大义永恒。
30、在较狭窄的地方与老师相遇，要让老师先通行。
31、看着眼前的一切，我情不自禁地抱怨了几句。爸爸听了告诉我说，这几天人们正在纪念助残日。听了这话，看着有这么多人不讲文明，只图自己舒适，随意占用盲人通道，真让人失望啊！盲道是盲人的专用通道，乱占盲道不仅会给盲人行走带来行走不便，而且很有可能会给盲人带来伤害，尤其是心灵的伤害。现在，全社会都在学习“八荣八耻”，我们应该以团结互助为荣，以损人利己为耻。随意占用盲人通道就是典型的损人
32、到体育馆或体育场观看体育比赛，应提前入场，对号入座。有些比赛存在一定的危险性，所以一定要按照赛场的要求到指定地点就座，不要到禁区走动，以免发生危险。要遵守公共道德，自觉维护秩序，注意自己的言行举止。体育场内一般不许吸烟。拍照时不要使用闪光灯。
33、天津南开的容止格言：面必净，发必理，衣必整，钮必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。
34、看戏时坐姿要稳定，不要经常左右晃动，也不要抖脚，以免影响其他观众。
35、对老师批改的作业本，如有不同的意见，可及时与老师一起讨论或写纸条夹在作业本里，向老师请教，不能擅自涂改或撕掉老师的批改。
36、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的`地方。
37、讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
38、待客应让座，敬烟,敬茶时应用双手端送，放在客人的手上。
39、其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。
40、让格言飞，天下人人孝长辈；让幸福飞，家庭美满最温馨；让乡情飞，认祖归宗永不空；让豪情飞，航空精神耀华夏；让精彩飞，中华复兴再加油。
41、交谈礼仪。交谈时注意运用礼貌用语，语言表达准确明了，语调亲切，语速适中。精神饱满，表情自然，认真聆听，积极反馈，不轻易打断别人。
42、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
43、请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”
44、我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容，其实可以给手抄报添加关于文明礼貌的重要性、文明礼仪的名人名言等内容，让我们的手抄报更丰富。
45、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
46、待客礼仪。当得知客人要来访时，应将室内打扫干净，收拾整齐。客人来时，要及时开门表示欢迎;然后请客人就坐，送上茶水。对熟悉的客人可以随便些，对初次登门的客人则尽可能消除其陌生感，使之愉快、自然。交谈时，可以寻找一些双方都熟悉和感兴趣的事作为话题。客人离开时，应有礼貌地送到室外，并打招呼“欢迎再来”。
47、评委点评参赛作品存在的问题提醒引导孩子参与创作更重要
48、使用好文明礼貌用语，请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。
49、评选从作品的立意角度、思想深度、图文结构、原创性、字体规范等方面进行考量。主题集中，特色鲜明；版面有序，搭配得当；图文并茂，张弛有度；生动活泼，鼓励原创，是本次参赛作品的评选标准。
