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描写春天的句子短句二年级(摘抄好句60句)

描写春天的句子短句二年级

1、想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,这样或许就可以解决你的作文写不长写不细的难题了。

2、暮春时节,正是满树的花吐蕊飘香的时候,那四溢的清香,的确令人陶醉。

3、提示:“厨”“厦”是翘舌音,不要把“厦”读成“xià”;“厕”是平舌音;“厢”是三拼音节。

4、春天,隐藏在丝丝春雨中。那似牛毛、花针、细丝般的春雨,听不见淅淅的响声,只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。杨树,柳树也在春雨中舒展着枝叶,允吸着甘露般的雨水。

5、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 (用划线词说一句话)(描写春天的句子短句二年级)。

6、我爱春天,它虽然没有夏天那么多姿多彩,也没有秋天那么果实累累,更没有冬天那么银装素裹,但是它却有夏天,秋天,冬天都没有的生机勃勃!描写春天的二年级作文300字篇8一年一度的植树节到啦,我有幸参加了牛通社的西溪湿地植树活动,和春天来一场美丽的约会。

7、小朋友们有的在嘻嘻哈哈,有的在追追打打,他们玩得可真开心啊!小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,它们好像在和小朋友比谁的声音大呢!山坡上还有小朋友在放风筝,各种各样的风筝飘在蓝天里,有老鹰风筝,美人鱼风筝,蝴蝶风筝……。我也有一个老鹰风筝,爷爷带我去放风筝了,我牵着风筝线飞快地向前跑,风筝就越飞越高,我好高兴啊!

8、春暖花开,风从指间滑过,握在手中,是一段柔软的时光。

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10、春天是个多彩的季节,我爱你!描写春天的二年级作文300字篇5春天的脚步,渐渐靠近了。冬天知道了,赶紧收拾行李,准备离开。这时候,在地上地下等待的生命伸伸懒腰,打起精神,一起等待春天的降临。

11、②看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。

12、棵(一棵)   坐(做下)   父(父亲) 

13、是暖流又融化了岩石上的冰层,滴下第一颗粗大晶莹的水珠,宣告了春的来到。

14、一路上,我看见田野里的油菜花全都开了,望去金黄色的一片,可真好看呀!路边,像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了家,我看见屋前菜地里的桃树、梨树也开满了花:粉红色的桃花,白色的梨花,好像在比谁最美。春天里的花可真多呀!我喜欢这些美丽的花。

15、春天来了,万物披上了绿衣,绿幽幽的衣服,让人的情绪提高了一个层次,看!小草悄悄的探出它小巧的头,给人一种神秘的感觉,各种花都苏醒了,只见它们生了生懒腰,抬抬头,争先恐后的开放,好象它们正在举行“选美大赛”呢!成群接对的蜜蜂都站在他们各自喜欢的花上,说:“它最漂亮,它是冠军”。

16、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的

17、瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

18、姑娘披着美丽的春光,牵着情人的手,走进了幽深的花丛,人面桃花两相溶,姑娘的脸上的红晕与刚刚吐蕊的桃花分不清了,春天来了!

19、春天来了,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫声,像清脆的音乐。春天也来到了我们的校园,我像平常一样,蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。

20、春天,在那刚苏醒的大地上舞蹈着,在那姹紫嫣红的花园中微笑着,在那永不停息的大江大河里歌唱着。春天,醉饮晶莹的露珠,沐浴温暖的阳光,倾听鸟儿的歌唱,给大地披上了五彩斑斓的花衣。

21、举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。

22、不经意间,突然发现脚下的土埂上竟也有了一点点的绿,是谁撒种的时候把麦种撒到了田埂上?抑或麦苗竟也有这么强的生命力?蹲下身来仔细瞧瞧,恍然大悟,是小草!嫩黄的草芽儿,密密地排列着,挤得弯弯扭扭的,远远地看,才会看到这淡淡的绿,才会误以为是麦苗。想必远处的小草也早已是这样的吧。

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24、每到春天,红得如火地木棉花,粉得如霞地芍药花,白得如玉地月季花竞相开放。它们有地花蕾满枝,有地含苞初绽,有地昂首怒放。一阵阵沁人心肺地花香引来了许许多多地小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

25、上半场,探索春天。春天的西溪湿地就像一个神秘的花园,我拿着自然笔记本,跟着蜗牛老师去探索花园。我知道了许许多多的新知识,比如树皮像地图,枝叶由粗到细的树叫榔榆树;有又黑又圆节点的树是柿子树;有四片花瓣,果夹细细长长的花叫碎米荠……通过观察,我们还发现了正在觅食的白鹭,正在嬉水的野鸭。我拿起纸和笔,飞快地把这些记录了下来,这可是我的第一次自然笔记哦!

26、精选小学二年级优秀作文范文50篇,给孩子参考一下!

27、一本(书)     一支(笔)    一棵(树)

28、正是踏青出游的好时候。春天是短暂的,好景也会一晃而过,别错过喽!

29、一阵(风)     一群(羊)    一座(山)

30、议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,  格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

31、“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)

32、这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。

33、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的

34、春天万物复苏,春雨飘飘洒洒,它像一个脚步轻轻的画家,一不留神,它已经把大地每一个角落都印上了色彩。

35、遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:

36、春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。 

37、各式各样的.野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。描写春天的好句二年级下册春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。当看到粉桃千枝万枝竞放,柳丝千条万条飘浮的春天时,您会不会想到那硕果累累的金秋?其实那沉甸甸的硕果是早已孕育在春天的花蕾里了,那灿烂的金色也早孕育在春天的绿色里了。

38、暮春的风夹着轻微的凉意,吹在脸上、身上分外舒适。

39、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。

40、春天像是一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。

41、春风欢快地离开,春雨又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。

42、眼下正是富有诗情画意的春天!刚刚才下着绵绵春雨,此时,凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——叮、咚、叮、咚……树枝上的鸟儿怕被这雨珠滴落的声音抢了风头似的,便开始啼啭起来了,一定是在为我祝福吧!

43、参考答案:不同意。因为老牛和松鼠都是站在自己的立场上说的,老牛又高又大,所以觉得河水很浅;松鼠个子很小,所以觉得河水很深。

44、春天使人欢乐;春天使人高兴;春天给人一种说不出的愉快的感觉,就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。

45、恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

46、《揠苗助长》这则寓言讲了一个人想用拔苗的方法帮助禾苗长高,他的儿子不明白是怎么回事,结果,第二天禾苗都枯死了的故事。这则寓言告诉我们的道理是做事如果违反事物的发展规律,急于求成,反而达不到目的。

47、天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……

48、随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了,这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

49、到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

50、敢于追求,才是精彩的人生,如果有一天你坐在摇晃的椅子上,回忆起自己的往事,会发出会心的一笑,那么你的人生是成功的。

51、●你同意下面的说法吗?说说你的理由。 ◆河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样

52、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

53、圈(羊圈)(牛圈)   钻(钻研)(钻进)

54、春暖花开正当时,莺歌柳绿晨清新。山野踏青露湿脚,闹市访友喧寻静。春风送信不愁到,只缘你是看信人:祝你春气盎然,朝气蓬勃!

55、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。 

56、春天是一个天真烂漫的孩子。瞧,一眨眼的功夫,她就又溜走了,是在与春风捉迷藏呢,还是与春风比爬树呢?不,她在草丛中嬉戏呢,不信你看看小草,它们不是正在为春天伴舞吗?花儿不正在为她喝彩吗?

57、二年级语文:看图写话专项练习(有范文),可免费下载打印!

58、 莺歌燕舞:黄莺歌唱,燕子飞舞,形容大好春光或比喻大好形势

59、春天万物复苏,景色宜人,正是带宝宝出门踏青,感受自然之美的最佳时刻。这个时候的宝宝,应该是个活力满满,蹦蹦跳跳的小精灵。

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