小学生喜欢的读书名言
1、 格言大意：一句话已经说出口了，就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人，一旦对别人做出了承诺，无论遇到多么大的困难，都有责任去兑现。(小学生喜欢的读书名言)。
2、同样的，读过之后，也可以想想，这个故事之后，又会发生什么呢？
3、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。——王符
4、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
5、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
6、 格言大意：青色染料是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝草更深；冰是由水凝结而成的，而比水还寒冷。这句话是说后生可畏，努力学习，积极进取，完全可以后来居上。
7、 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄(小学生喜欢的读书名言)。
8、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。卡耐基
9、 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
10、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
11、好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
12、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
14、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
15、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。——歌德
16、 书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
17、日出照亮大地，读书清醒头脑。——(蒙古)谚语
18、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧
19、 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
20、有君子之道四焉。其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
21、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
22、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
23、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。——雨果
24、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
25、 格言大意：风声、雨声、读书声，各种声音都进到耳朵中；家事、国事、天下事，各种事情都要关心。这是一副对联。它告诫人们不要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要时时关心国家大事，处处想到人民利益。
26、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
27、读书百遍，其义自见。——《三国志》
28、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
29、学生的阅读往往只是停留在字面或文章的表面感受上，并不能做到“真知”读。学生要理解体会出这些思想内容，只赁故事内容是不会捕捉到的，是要透过语言文字，进行深入思考，从中悟出作者真正的目的。
30、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰选自：读书名言
31、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
32、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
33、君子之事亲孝，故忠可移于君。事兄悌，故顺可移于长。居家理，故治可移于官。是以行成于内，而名立于后世矣。
34、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
35、 丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
36、 人的影响短暂而微弱，而书籍的影响则广泛而深远。——普希金
37、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠
38、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
39、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
40、任何人也没有发现，人与人的交往不过是一些空谈，一些言之无物的空谈，谁也不了解谁，谁也不想去了解谁。——高尔基
41、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。
42、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
43、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
44、如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。——博尔赫斯
45、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
46、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
47、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
48、读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿(美国政治家)
49、 学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫(俄)
50、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
51、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
52、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——赫尔岑
53、 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁(明)
54、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
55、 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
56、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
57、 青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
58、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
59、不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。——吴运铎
60、 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
61、 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？。——《论语·学而》
62、阅读是一种享受。阅读带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；阅读带给我们心灵的和平，精神的慰籍。阅读有时辛酸，有时激愤，有时痛苦，有时快乐，有时我们就那么不知不觉地爱上了书中的人物，觉得她或他就是自己一个遥远的亲人，情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物。就这样，亦真亦幻、似远似近，阅读为生活又增添了别样的内容。我们不知不觉间，走进了自己情感的密林深处。
63、 格言大意：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做。这句话表明，坏的和好的品德都是一点点形成的，所以不要轻视了细微的事情。
64、 格言大意：为天下之乐而乐，为天下之忧而忧。孟子用这句话表达了“与民同乐”的思想。按照这个思想，与天下百姓共忧乐、以国家民族大事为重的人，才是最高尚的人。
65、通读全文，了解全文大意，利用工具书，结合上、下文自学字词，这样让学生从整体上初步把握文章的内容，同时也对文章的语言、结构和写作目的有一个大致了解，为进一步深入理解课文打下了基础。
66、 韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
67、 它山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》
68、 贪者因书而富，富者因书而贵。——王安石
69、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
70、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》
