诸葛亮草船借箭下一句歇后语
1、从“曹操的之江上的动静后，就下令说：‘江上雾很大……不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。’”从这句话中，我感受到诸葛亮________，曹操________。
2、 读下面的句子，回答括号里的问题。文中还有一些体现人物特点的语句，画出来和同学交流。
3、借箭过程中，哪些地方体现了诸葛亮的“神机妙算”？(诸葛亮草船借箭下一句歇后语)。
4、张飞上阵--横冲直撞 张飞戴口罩--显大眼 阿斗的江山--白送
5、②算好受箭方法：把船一字摆开，两面受箭(晓地理)。
6、这段话是________对________说的，表现了他________的特点。
7、平生心事付悠悠，风雨燕南老楚囚。故旧相思空万里，妻孥不见满三秋。绝怜诸葛隆中意，羸得子长天下游。一死皎然无复恨，忠魂多少暗荒丘。
8、(3)周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这说明什么？
9、 曹操的谋士蒋干，字子翼，是周瑜的同学，他自荐去江东说服周瑜投降。
10、 炒咸菜不放酱油——有言在先(有盐在先)
11、船和军士是诸葛亮借箭的基本条件，将船用青布幔子遮起来，是伪装，船两边放草把子，是为了受箭。真是考虑周全，安排巧妙。
12、这段话是________对________说的，表现了他________的特点。
13、从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这句话中，我感受到诸葛亮________________。
14、下面句子分别是从哪个角度体现诸葛亮的神机妙算的？
15、满载而归、多多益善、坐享其成、用的是疑兵计、神机妙算、糊里糊涂、有误(雾)、曹操多疑、机智孔明、有借无还、巧用天时。
16、读课文前，我对文中的人物是通过电视剧和爷爷讲的三国故事了解到的。我知道诸葛亮神机妙算，能言善辩，张飞勇敢粗鲁等。学完课文，我对诸葛亮有了进一步的了解，面对周瑜的陷害，他没有斤斤计较，而是顾全大局，用自己的智慧“借”到了十万支箭。
17、(6)诸葛亮那边船轻水急，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。( )
18、周瑜看似在征求询问诸葛亮的意见，表示对诸葛亮的尊重。实际上他的话语中充满杀机，用心险恶。
19、诸葛亮弹琴--计上心来 曹操遇蒋干--倒了大霉 张飞贩私盐--谁敢检查
20、(三天造十万支箭这么难的事情，诸葛亮为什么主动立下军令状？他立下军令状后，周瑜为什么很高兴?)
21、诸葛亮(181-234)字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人，三国时期蜀国丞相，杰出的政治家、军事家。
22、来到江东之后，诸葛亮发现孙权麾下有很多人都害怕曹操的大军，都主张投降。为此，他舌战群儒，分析了“我方”的优势、曹操的劣势，最终说服了东吴君臣，联吴抗曹的统一战线这才形成。
23、关云长刮骨下棋--若无其事 关云长放屁--不知脸红 周瑜打黄盖--一个愿打 一个愿挨
24、诸葛亮征孟获--收收放放 曹操吃鸡肋--食之无味，弃之可惜 张飞使计谋--粗中有细
25、本文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，企图陷害他，诸葛亮巧施妙计向曹操“借”箭，挫败了周瑜的阴谋，展现了诸葛亮的有胆有识、神机妙算、足智多谋。
