表达师恩的古诗词
1、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
2、-----欧阳修无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。(表达师恩的古诗词)。
3、偶应非熊兆，尊为帝者师。 __刘基《题太公钓渭图》
4、六贼三尸都趁离。炎炎紫焰，载搬丹宝，上献三清帝。
5、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘出处通。
6、共赏仙花香烂熳。流霞泛饮，醉归何处，宴息蓬莱馆。(表达师恩的古诗词)。
7、老师，快打开窗子吧，这满园的春色，这满园的桃李，都在向你敬礼！！！！！
8、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》
9、 雅言传承文明，经典浸润人生。诵读是一种力量，诵读属于每一个人。这次的诗文诵读比赛，在级部掀起了一股诵读潮。不仅提升了学生的诵读能力和技巧，还提高了他们对阅读的兴趣。让我们在诵读中，获取文字的灵魂，获取生命的真谛，通过诵读来传递温暖，来表达自己对于老师深深的爱恋。
10、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
11、不僧不道不温柔九伯人前不害羞觉性一时超法界知身亿劫是吾囚改头换面人难悟，走骨行尸我不忧得意忘形还朴去，从教人笑不风。
12、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
13、落红不是无情物，化作春泥更护花《己亥杂诗》
14、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
15、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
16、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
17、早把前程同了干。三田运度，二仪交泰，上下光明贯。
18、女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。
19、相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。
20、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”在李商隐的《无题》中原本是表达哪种感情的？( )
21、务学不如务求师。-----杨雄圣人无常师。
22、春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。天净沙六首源远流长图欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
23、你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开。关于古人感谢老师的诗句《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》明·龚自珍
24、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。
25、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
26、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
27、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
28、至今思项羽，不肯过江东。李清照《夏日绝句》
29、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。感恩老师的古诗词《题太公钓渭图》
30、一笔书开真正觉，三田般过的端慈。回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。
31、人们生动地把教师比作“春蚕”，是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。蜡烛——最温馨动人的称谓对蜡烛的赞美也是源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。
32、玉藏常收无根水。纯阳锻炼，滴成珠露，变化真祥瑞。
33、弱冠同怀长者忧，临岐回想尽悠悠。耦耕若便遗身老，黄发相看万事休。
34、流觞与红叶，诗酒不胜杯。关于古人感谢老师的诗句仰之弥高，钻之弥坚。
35、又转成浮云依依柳絮起无根无蒂，没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西。叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪，影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰。峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上，黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响。
36、如果把您比作蚌，却建设着祖国的明天，给予我们无穷的鼓舞，三寸舌，比友爱更纯洁。是您用美的阳光普照。
37、——〔宋〕李觏《广潜书》。描写教师的古诗词描写教师的古诗词：无题作者：李商隐(唐)相见时难别亦难，东风无力百花残。
38、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
39、 ——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
40、乌巾年少归何处，一片彩霞仙洞中。惆怅别时花似雪，行人不肯醉春风。
41、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。张旭《桃花溪》
