教师名言名句陶行知
1、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
2、 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
3、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。
4、生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育
5、※道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
6、教师的绝大多数在教育别人的时候，竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》
7、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
8、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
9、要解放孩子的头脑双手脚空间时刻，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
10、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。
11、 多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。
12、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。
13、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
14、※真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。
15、如果孩子情绪狂躁，先检查一下他的睡眠。如果家庭中冲突不断，先检查一下全家人的睡眠。
16、陶行知：正因道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
17、民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生；学以明生，团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活，即和谐的教育。
18、 先生的责任不在教，而在于教学，而在于教学生学。教的法子必须根据学的法子。先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。
19、你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。
20、我们做教师的人必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之
21、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
22、你只有努力的去学习，你才能对循规蹈矩的生活说不，你才有过自己喜爱的生活资本，你才敢大胆的追梦。在你打算过自己的喜爱生活方式之前，务必很努力很努力，这是你的资本。其实，最好的时光，是今天。
23、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学
24、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教
25、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
26、▲陶行知手书：行是知之始，知是行之成。 资料图
27、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
28、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。
29、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
30、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
31、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，王解放空间，六解放时间。
32、四解放嘴，王解放空间，六解放时间。 ——陶行知
33、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
34、职员一定要和学生共甘苦，共生活，共造校风，共守校规，断不
35、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
36、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
37、陶行知：民主的教师，务必具有：(―)虚心；宽容；与学生共甘苦；跟民众学习；跟小孩子学习――这听来是很个性的，其实先生务必跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。……消极方面，肃清形式教条先生架子师生的严格界限。
38、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
39、10教师的职务是“千教万教，教人求真”。学生的职务是“千学万学，学做事人。”
40、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
