作比较的说明方法举例
1、不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.(鲸)
2、以设问句的形式出现是为了激发兴趣，更是为了衬托出海底的宁静。
3、例如：“我国的石拱桥几乎到处都有”，其中“几乎”一词能否去掉，为什么。
4、(6)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
5、引资料是在说明文字中通过引用一些固有的资料来说明事物特征的说明方法。
6、(集体交流反馈)如果你遇到比较难判断的句子怎么办啊？(学生：我们可以找出句子中比较重要的词、句子、进行对比)(作比较的说明方法举例)。
7、太平洋所占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。(作比较的说明方法举例)。
8、它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。
9、假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。
10、 ……③如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾，就容易引起赤霉病。……
11、在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
12、(答案)列数字和打比方。打比方：面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时，即可出锅。作用：生动形象地介绍了面片的颜色。
13、找一找：从下面句子中找出两个最能体现说明文语言准确性的词语。
14、中国人说话爱打比方,用于文章叫比喻。比方打得好,可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题,所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是,如果比方打得不好,或者说打得太过，那就令人厌恶了。
15、作用：使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。
16、为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
17、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些；
18、作比较 画出重要信息
19、读课文，想一想课文具体从哪几个方面来介绍海底世界景色奇异、物产丰富的特点的？
20、 我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1／尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
21、今天我们继续学习阅读训练，你们还记得这篇文章吗？(出示：新型玻璃节选)(学生：记得，《新型玻璃》)那谁还记得这是一篇什么文章？(说明文)，很好，那你从哪里看出来的啊？(文中运用了说明方法)，恩，你真会观察，那同学们我们今天就针对说明文中“说明方法”进行一次训练课。(板书：说明方法训练)
22、为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
23、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具，英国有200具。( )
24、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
25、①牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”，但无论它的原料还是形状，都与牛犊没有任何关系，只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊，故称“牛犊面”。
26、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。( )
27、引资料——使说明内容更充实，增加说明的趣味性
28、④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食，却不经常吃。早些年，由于技术条件有限，牛犊面只能在夏天和初秋时节吃，稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度，夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过，随着炼乳技术的提高，现在，冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几，味道同样鲜美。
29、也叫举例说明法。就是用列举事实的方法，把比较复杂的事物或抽象的事理说得具体明晰、通俗易懂。
30、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些；
31、引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。
32、从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
33、在作比较的时候可以是同类相比，也可以是异类相比；可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。扩展资料打比方的作用：
34、文中例句：不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。(选自课文《鲸》)
35、答：“主要”表限制，说明含有高折射率的玻璃微珠在回归反光材料中所起的重要作用。
36、太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。
37、将太平洋的面积和其它三大洋面积相比，与北冰洋面积相比，这是同类比较。
38、有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。
39、举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
40、②举例说明法：在说明事物的时候，通过直接介绍往往还觉得不能把内容表达清楚，于是就采取举例的方法。至于所举事例的数目，则要看是否能够说明事理。这是说明文常用的方法。
41、⑥小小一碗牛犊面里酸、香、咸三味融为一体，让你有一种妙不可言的感觉。看似简简单单的牛犊面，其背后包含着近半个月不为人知的等待与准备，这也正印证了蒙古族的生活哲学：将复杂的生活简单化，将复杂藏在简单背后。
42、考察重点：说明文语言的准确性最本质的要求是符合客观事实，其中语言的准确性往往体现在文中一些表时间、表数量、表程度、表范围的词上。
43、吸盘鱼用吸盘附在船底或其他大鱼、海兽的肚皮下做免费的长途旅行；水母依靠收缩外壳挤压内腔喷出水流或通过触手摆动进行活动；深海鱼类通过鳍、身体摆动和鳃的喷水作用进行活动。
44、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。( )
45、煤méi (原煤、煤渣、煤炭、煤油、煤田)
46、③如何制作牛犊面呢？首先，制作稀奶油。稀奶油的做法很讲究：把鲜牛奶盛进盆里，将其自然放酸之后，上面会结一层稀奶油。所结稀奶油的厚度与盆里的鲜牛奶量成正比，鲜牛奶越多，所结的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放进用纱布做成的袋子里，吊在空中存放。这样，能滤净残留在稀奶油中的奶精，稀奶油的浓度就会增加。稀奶油的浓度越高，做出来的牛犊面就越香。其次，制作面片。在内蒙古东部，80%的家庭喜欢用荞面做牛犊面，若没有荞面，也可以用白面代替。将荞面或白面和好擀开之后，切成边长2厘米左右的四方形面片，等待下锅。接着，文火煎炸。锅热之后，先将事先准备好的稀奶油放入热锅里用文火煮，当锅内的稀奶油微微沸腾时，放入切好的面片，加入少许盐，煎炸。等锅内的稀奶油变成黄油，面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时，即可出锅。出锅时面片与奶油融为一体，入口时浓浓的奶香和面片丝滑的口感，让人久久难忘。
47、上述句子用了列数字和作比较的说明方法，用了列数字，用数据具体准确说明了隆鸟的身高和体重；用了作比较，通过我们熟悉的“两层楼高”对比，突出强调说明了隆鸟的身高很高。这样写能让我们更认识到隆鸟的特点，体现说明文说明的通俗易懂、准确。
48、师：同学们你们找到的信息都很正确，能够用关键词语将这几种说明方法，进行区分。那我们现在回过头来想一想，你是怎样找到文中的说明方法的啊？有什么小窍门？
49、举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，是为了说明事物的情况或事理。从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。
50、(3)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
51、这棵树真高啊，比那三层楼都高！有十五米了吧！
52、④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食，却不经常吃。早些年，由于技术条件有限，牛犊面只能在夏天和初秋时节吃，稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度，夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过，随着炼乳技术的提高，现在，冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几，味道同样鲜美。
53、说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
54、①中国科学院深圳先进技术院数字所的无线充电创新团队正研发一种高效率的无线充电“黑科技”，目前，团队已完成了磁场共振耦合关键技术和设备的研发，制作出无线充电系统原型。只需要把物品靠近磁共振线圈，就能实现“隔空充电”。
55、(微课堂)四上口语交际《我们与环境》解读+指导
56、正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长)，削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。
57、作用：抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)
58、这棵树真高啊，比那一棵高多了，有十五米了吧！
