表达舍生取义的名言
1、(4)回首向来萧瑟处，归去，_____________。(苏轼《定风波》)
2、一个人决意赴义时，那么他的头卖给刽子手就要卖得值得。——巴尔扎克
3、*爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
4、全国卷：3年内重复考过《鱼我所欲也》《离骚》《蜀道难》全国卷3：2年内重连续考过一篇《劝学》
5、我和爸爸妈妈去公园散步。走到了路上，我们都很热。爸爸妈妈就让我去买冰糕。这对我就是(张飞吃豆芽---小菜一碟)。
6、托物言志、拟人(比拟)。只得故意妆扮出浅浅粉红般的桃杏颜色。但是红梅的枝条还是保持了孤独而细瘦的样子，呈现出经受霜雪考验后仍然劲挺的姿态。以红梅傲然挺立的特点，抒发了自己不愿随波逐流的傲骨。
7、(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“封狼居胥”的雄心，也只怕会是“赢得仓皇北顾”的结局。
8、“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的(词牌)，你知道的词牌名有(蝶恋花，西江月，声声慢)。请默写(白居易)的一首词：词名《忆江南》，词中写到(江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？)
9、对偶、拟人。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。时序的交替是那样匆匆不可待。把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，用“生”“入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。海日生于残夜，将驱尽黑暗；那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观积极的向上力量。
10、一个人决意赴义时，那么他的头卖给刽子手就要卖得值得。()——法国作家巴尔扎克
11、 (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，_____”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
12、(1)屈原在《离骚》中说，世人不了解他也就罢了，只要他自己的本心确实是美好的，他将“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”，以特异的穿着和佩饰，继续展示自己与众不同的形象。
13、*日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
14、三国时期魏国诗人(曹植)在《七步诗 》写到：(本是同根生，相煎何太急？)，表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。
15、浪迹江湖忆旧游，故人生死各千秋，已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚。恽代英《狱中诗》舍生取义名言
16、(3)杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
17、(答案)(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋 (2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海 (3)舳舻千里旌旗蔽空
18、(1)苏轼《赤壁赋》中用借喻的手法写小船，描绘想象中越过那茫茫江面的轻盈与潇洒，写出一种旷达情态的句子是“( )，( )”。
19、(2)杜牧《阿房宫赋》意在警醒后人不应只“哀”前人，却不肯引以为鉴，落得“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”的下场。
20、舍生取义：舍：舍弃；身：生命；取：求取；义；正义。指为正义而牺牲生命。
21、(1)凤兮！凤兮！何德之衰！________________，________________。(《论语》)
22、孔子是我国古代著名的教育家，思想家，但他却谦虚地说：“(三人行，必有我师焉。)”而他说的“(学而不思则罔，思而不学则殆。)”则阐述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究方法。
23、正面描写和侧面描写相结合(正侧结合)、动静结合、细节描写。暮色中大雪纷飞，辕门外鲜艳的红旗已被冰雪冻结在空中，这一细节再次传神写出天气奇寒。那以白雪为底色上的一点鲜红，为那冷色基调的画面增添了一丝暖色，反衬得整个境界更为洁白、寒冷；那雪花纷飞的空中不动的红旗，又衬得整个画面更加生动，富有诗意。
24、(1)领袖在2022年新年贺词中说：“民之所忧，我必念之”。屈原在《离骚》中表达自己忧国忧民情感的句子是：( )，( )。
25、(2)白居易《观刈麦》中“______________，________________”两句，写劳动者珍惜夏日时光，不顾劳累，也忘记了炎热。
26、(1)《鱼我所欲也》中，孟子因为认为“义”比生命更加值得珍爱，“故不为苟得也”；因为明白“不义”比死亡更加令人厌恶，“故患有所不辟也”。
27、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！——柔石
28、(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“____________,____________”两句。
29、(2)在白居易《琵琶行》中，音乐声由“冷涩”到“凝绝”是一个“声暂歇”的过程，而“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”则表现了乐声在停止之时给人留下无穷的回味余地。
30、(2)在《念奴娇·大江东去》中，苏轼用“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”描写周瑜战场上指挥从容，建立赫赫战功，反衬自己的年老无为。
31、*家在梦中何日到，春生江上几人还？(卢纶)
32、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写(人)，其中“梅”具有(傲骨铮铮)特点，“竹”具有(高洁挺秀)特点。你还知道类似的诗吗？请写一首(大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。)。
33、(3)___________________，一夫当关，万夫莫开。(李白《蜀道难》)
34、峰峦如聚，波涛如怒。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
35、(1)白居易在《钱塘湖春行》中，表达自己沉醉在钱塘湖美景之中，流连忘返，满怀喜悦之情的诗句是“( )，( )。”
36、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
37、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是(死去元知万事空，但悲不见九州同 )。
38、(3)“蛟”是古代神话中的神兽，平时栖隐在深渊之中，能腾云驾雾，兴风化雨。古代诗文中经常出现蛟的身影，例如：“( )，( )”。
39、(2)苏轼《赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”两句，运用夸张、想象的手法，借助物和人的反应，把洞箫那种悲咽低回的哀音表现得十分形象、真切。
40、(1)《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
41、枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。(苏轼《蝶恋花·春景》)
42、(详解)本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易写错的词有：劲弩、卒、陋、馨、尊、酹。
43、 (答案)(1)二者不可得兼 舍生而取义者也 (2)其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 (3)一肌一容 尽态极妍
44、(1)白居易在《钱塘湖春行》中，表达自己沉醉在钱塘湖美景之中，流连忘返，满怀喜悦之情的诗句是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”
45、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
46、示例：慨然抚长剑，济世岂邀名。示例：君子死知己，提剑出燕京。
47、欣赏一篇文章不能断章取义，要把全篇文章读完了才去评判文章的好坏
48、(3)在《水调歌头(明月几时有)》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“____________,____________”。
49、 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“_______，______，______！”
50、*黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)
51、(5)可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。________________，________________。(张若虚《春江花月夜》)
52、(3)古代迁客骚人流连于山水之间，借以吟咏情性，舒展身心，发散出一种高度的生命意识、民族意识和责任感。这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象，如“连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁”。(景翳翳以将入/抚孤松而盘桓)
53、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
54、(1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“______，_______”，也就是飞行的极致了。
55、(1)《出师表》中，诸葛亮述说自己本是一介平民，并用“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”两句表明自己只想保全自身而无意于功名。
56、*读书有三到，谓心到、眼到、口到。(朱熹)
57、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
58、(2)《赤壁赋》结尾两句“( )，( )”既照应了开头，又生动地描绘了主客和衣而卧、乐而忘归的场景。
59、(答案)(1)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 (2)大漠孤烟直 长河落日圆 (3)江山如画一时多少豪杰
60、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能(“何当金络脑，快步踏清秋”)呀！
61、(2)在白居易《琵琶行》中，音乐声由“冷涩”到“凝绝”是一个“声暂歇”的过程，而“( )，( )”则表现了乐声在停止之时给人留下无穷的回味余地。
62、(3)在《赤壁赋》中，苏轼用“____________，____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
63、俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
64、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。(李华《春行即兴》)
