蔡元培名言觉醒年代
1、革命者光明磊落，视死如归，只有站着死，绝不跪下。——陈延年(蔡元培名言觉醒年代)。
2、陈独秀毛润之：“我们就要做中国的普罗米修斯。不怕天罚，敢于盗火，为苦难的中国照亮前程。”“我们也要准备做共工这样的万死不辞，勇于彻底粉碎旧社会的猛士。”
3、李大钊：而且我坚信，一百年以后的中国，他必会证明我今天的观点。社会主义，绝不会辜负中国！
4、2020年，字节跳动公司在自己的文化价值观中专门新增了一条“多元兼容”，当时在中国的人力资源界引发了一场大讨论。
5、蔡元培一贯视教育为救国的基本途径，推崇思想、学术自由，加之身为北京大学校长，对政府官僚掣肘、摧残教育有深切的感受，因此是教育独立的积极倡导和支持者，并从理论上加以引导。1922年3月，他在《新教育》上发表了《教育独立议》一文，阐明教育独立的基本观点和方法，成为教育独立思潮中的重要篇章。
6、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。——原句出自《赠刘景文》
7、47只有这亲的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌德
8、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。
9、36无可否认，创造力的运用自由的创造活动，是人的真正的功能;人的创造活动，是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。——阿诺德
10、今晚的播出剧集重头戏是蔡元培。在看剧前，我们不妨一起来盘点一下，蔡元培说过的那些让人醍醐灌顶的话语吧。
11、陈独秀在第一卷写下了发刊词《敬告青年》，提出“青年六义”：
12、温良是一种力量，是一种同情，和人类智慧的力量。我告诉你们一个秘密，我们中国人之所以有同情的力量，是因为我们完完全全彻彻底底地生活在一种心灵的生活里。中国人的全部生活，是一种情感生活，是一种来自人性深处的情感，是心灵的激情，和人类之爱的情感。
13、6唯有接受真理的限制，我们才能得到至高无上的自由享受。——泰戈尔评传
14、48自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅
15、陈独秀，李大钊毛泽东为中国共产d的建立作了历史性的贡献，也有邓中夏，赵世炎等青年革命者推动马克思主义与公认中国工人运动相结合的实践之举。
16、陈独秀：因为咱俩本就不是一股道上的车，犯不着吵架。但是有一点我必须要警告你，不许再打延年和乔年的主意。他们要选择什么样的道，是他们自己的选择，你没有权利横加干涉。
17、1918年11月底，时任北京大学图书馆主任的李大钊在中央公园发表著名演讲《庶民的胜利》。次年，他在《新青年》发表长文《我的马克思主义观》。1920年起，李大钊在北大系统地讲授马克思主义理论课程，运用马克思主义观点研究现代政治问题……
18、军阀混战，倒行逆施，民众蒙昧，思想混乱中，出了问题再一次摆在中国人面前，李大钊，陈独秀，胡适，毛泽东等人在混沌中上下求索，从新文化运动开始着手思想启蒙，力求唤醒民众救亡图存，随着俄国十月革命一声炮响，他们开始接触，学习，接受，传播马克思列宁主义，逐渐从思想启蒙转向革命行动倡导运用马克思主义指导中国革命实践，创建了中国共产d，使中国革命为之一新。
19、压抑的，又岂止我这一间补树书屋呢？书屋之外，那些腐臭之息更是不堪！
20、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
21、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习损，而使人我之见、利己损人之思念，以渐消沮者也。盖以美为普遍性，决无人我差别之见能参入其中。……美以普通性之故，不复有人我之关系，遂亦不能有利害之关系。
22、毛润之：文明其思想，野蛮其体魄。心力体力合二为世上事未有不成。
23、晚年的汪大燮致力于善举，曾任中国红十字会会长，组织注重京师治安，维持市民粮食及保护妇子需等。
24、蔡元培：教育救国，科学救国，人才救国，这正是我蔡元培之追求的理想。
25、道德是变化的，真理是永恒的。我们如果拿旧的道德来衡量新时代的行为，这个叫什么？这个叫逆历史潮流而上的卫道者。所以守旧，就是失德。道德是用来律己的，不是用来责人的。道德是用来躬行实践的，不是在嘴里头空喊的。
26、天下者我们的天下，国家者我们的国家，社会者我们的社会，我们不说谁说？我们不干谁干？
27、之后，正式就任的蔡元培，在北大发表了热情洋溢的就职演说。此番演讲获得所有师生起立鼓掌，他们高兴北大的春天就要到来。
28、抱着强国的大腿，用国家利益，换一点残羹冷炙，任何一个有脊梁的中国人都不会答应。
29、还有李大钊与工人们互帮互助，纯朴真切的友情更是让我感叹，记得在剧中有这样一段情节；李大钊先生听说自己的工友朋友们没有领到工钱，便大过年的用自己的薪水买了好多年货，带给工人们，还亲自和他们包饺子。号外，他还给工人们讲了马克思主义，让工人们重新对新生活燃起了希望……
30、文化是割不断的，新文化只能在旧文化的襁褓中生长，对旧文化只是扬弃和革新。
31、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。……美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
32、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
33、这部影视作品展现了一个黑暗无光的封建社会，但又塑造了陈独秀等一群为祖国带来希望光芒的人。他们追求新文化，向往新生活，他们为中国注入了新鲜血液。
34、温良，不是温顺，更不是懦弱。温良是一种力量，是一种同情和人类智慧力量！
35、身在湖南长沙的毛泽东买了一堆杂志，甚至花光了他的饭钱，但他称“吾有此书足矣”。
36、有学者统计过，民国初期，100块大洋够一个五口之家过一年，300块大洋就能买一套北京的四合院。
37、一手托着国格，一手托着公理，失掉了哪一个，都是对国家的犯罪。
38、今年上半年，一部《觉醒年代》带着观众重温了那段风云激荡的近代史，引起了广泛热议。在感动于那时先烈们“抛头颅，洒热血”之精神的同时，高中的同学们也要注意积累相关人物素材。今天，笔者在这里给大家整理了两个素材，以希望通过他们的事例，能让同学们在学习和思想上有所收获。
39、陈独秀：我向各位保证，让我办十年杂志，全国思想都会为之改观。
40、殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。
41、要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。--蔡元培
42、陈独秀：长城，曾经是我们的先人，梦想抵御外敌的一道屏障。可是大家有没有想过，无论是清朝还是民国，多少志士仁人舍身救国、血流漂杵。为什么我们这个国家，空有这残垣万里，至今却依然疮痍满目。
43、中国是我们自己的中国，我们自己的国家，我们不爱，谁爱！
44、明明抱着救国救民的心情回国，却在绍兴会馆里钞古碑。
