关于观察发现的名言
1、观察者，事竟成，世上没有什么困难，只要你去观察它的奥秘，就一定能成功。——张芷卿 (关于观察发现的名言)。
2、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。---阿卜·日·法拉兹
3、挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也；明理，为做人也．---彭兆荪
4、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。---陶铸
5、伊凡·彼德罗维奇·巴甫洛夫(Иван Петрович Павлов)俄国生理学家、心理学家、医师、高级神经活动学说的创始人，高级神经活动生理学的奠基人。条件反射理论的建构者，也是传统心理学领域之外而对心理学发展影响最大的人物之因为对狗研究而首先对古典制约作出描述而著名，并在1904年因为对消化系统的研究得到诺贝尔生理学或医学奖。
6、观察对于儿童之必不可少，正如阳光空气水分对于植物之必不可少一样。在那里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
7、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
8、别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何?自己又懂得人生多少?(关于观察发现的名言)。
9、 世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一字也不识。
10、 不要侮蔑你不知道的真理，否则你将以生命补偿你的过失。——莎士比亚
11、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东
12、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。---诸葛亮
13、新知识常常起源于研究过程中某种意外的观察或机遇现象。——贝弗里奇
14、 钱当然很重要，这我不是不知道；我一天何尝不为钱而受熬苦！可是，我又觉得，人活这一辈子，还应该有些另外的什么才对......
15、 今天比昨天慈悲，今天比昨天智慧，今天比昨天快乐。这就是成功。
16、 童年的一天一天，温暖而迟缓，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光。
17、智力取消了命运，只要一个人在思考，他就是自主的。——爱默生
18、 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇
19、044 只要自己做了对的事，感受到了“贡献感”，就不必期待他人的感谢与赞美。
20、 创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。
21、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
22、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
23、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
24、035生命中若没有敌人，就意味着我们时刻都必须配合别人，当然就会活得非常疲累。
25、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。---马克思
26、 观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧.——冈察洛夫
27、017人如果不受瞩目，使尽手段也要让他人注意到自己，哪怕刻意暴露自己的无能。
28、018只要从不同的角度，看待否定自己和他人的话语，世界就会骤然改变。
29、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。---卢梭
30、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
31、观察对于儿童之必不可少，正如阳光空气水分对于植物之必不可少一样。在那里，观察是智慧的最重要的能源。
32、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。冈察洛夫
33、 人生需要准备的，不是昂贵的茶，而是喝茶的心情。
34、02怨天尤人、得过且过，只能让自己的生活愈加苦痛，唯有起身行动、改变，才有可能扭转不好的情势。每个人都有改变自己的潜能。
35、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约•贝勒斯
36、 有才而性缓定属大才,有智而气和斯为大智。人褊急我受之以宽容，人险仄我持之以坦荡。缓事宜急干，敏则有功；急事宜缓办，忙则多错。
37、 生活中真正的勇士向来默默无闻，喧哗不止的永远是自视高贵的一群。
38、 人毕竟是血肉之躯，带些缺点，更富有人情味吧。
39、 面对诬陷，不要反驳，不要申诉。不要企图与诬陷者对话，不要企图让旁观者怜悯。没有阴影的高楼，一定还未曾建造；没有藤缠的大树，一定还气节未到。
40、 看文学书而不懂鉴赏，恰等于黄帝时代，看守后宫、成日在女人堆里厮混的太监，虽有机会，却无能为力。
41、 我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。——牛顿
42、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。---加菲劳
43、 这么多年来，我总结了一条经验，解决棘手问题的最上乘方法是：静观其变，顺水推舟。
44、结尾可以比平时的习作多留出一些空间，我们的文章主题是大自然带给我们的启示，所以在结尾处，你需要将大自然与人建立联系，写出你的观察经过、结果后，就要概括升华、总结启示，把大自然带给我们的启示重点写出来，比如，你可以写出这样的启示：大自然带给我们的启示是无穷无尽的，我们从中受益匪浅。
45、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。——托马斯•胡德
46、我也相信，人生不要太圆满，有个缺口让福气流向别人是很美的一件事，你不需拥有全部的东西，若你样样俱全，管别人吃什么呢？
47、观察，观察，再观察。 ——巴甫洛夫
48、046人与人之间的互相理解，除了努力沟通别无他法。而那些认为对方无法沟通的人，其实一开始就没有沟通的意愿。
49、(闲话家常)真能念佛，放下身心世界，即大布施；真能念佛，不复起贪嗔痴，即大持戒；真能念佛，不计是非人我，即大忍辱；真能念佛，不稍间断夹杂，即大精进；真能念佛，不起妄想驰逐，即大禅定；真能念佛，不为他歧所惑，即大智慧。一释迦佛光
50、仁慈的上帝赐给我们两耳和双眼，为的是世上发生的一切，我们应该耳闻目见。——高尔基
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52、文学是照进单调贫乏的现实生活的一束阳光，名著是经过历史积淀和考验的经典之作。
53、我们都有过这些经历吧：等公交车等得太无聊了，看到地上的蚂蚁正在搬沙子，这吸引了我们的注意力，于是我们蹲在地上开始看蚂蚁。原来，蚂蚁们是在齐心协力搬运沙子和石块，它们排成几列，成群结队而又声势浩大，你倒要考察一下它们到底能否把沙和土运好呢？过了不久，你观察到它们的巢已基本筑好，一个个看似渺小得不能再渺小的蚂蚁，它们却持之以恒、坚持不懈地把新巢筑得非常坚固了。
54、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。---培根
55、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
56、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武
57、智慧素以千眼观物，感情常以独目看人。——高尔基
58、091在溺爱中成长的孩子，总会把自己对他人的期待当成一种命令，并认为自己天生就是与众不同的。当别人没有把目光集中在他身上时，他就会觉得世界对他不公平。
