班级简介创意50字
1、设计理念：抽象的山路寓意的阿拉伯数字3代表三中，抽象的人形代表295班的学生，整个班徽寓意三中怀抱的295班全体学生不怕困难，勇于攀登。
2、设计理念：设计来源于同学们训练时精神焕发，神采飞扬的表现。共用了：红、蓝、绿、黑、白、金六种颜色。红色代表着吉祥、火热、幸福、豪放、斗志、革命、轰轰烈烈、激情澎湃等。以红色为底色，所占面积最多，更加显示出305班同学们满怀热情，朝气蓬勃的精神面貌。班徽图案简明，正中是帆船，期望同学们要迎风起航，无所畏惧，坚定方向，搏击风浪，永不停歇。在左上边是一个金色的沙漏，更告诉同学们们一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。班徽设计就是着重于点、线、面的灵活运用，把班徽寄予精神。
3、白云:人有了“云”的气质，就会不为世间的变幻莫测所困扰，随风而动，顺应万物，与万物相融，就没有内心的波澜起伏，从而能坦然面对一切事物。中国文化中，先秦道家以及魏晋玄学都崇尚这种追随自然本性的精神气质！
4、评审委员会：学生会学生服务中心外联小组、学生会能力拓展中心文化艺术活动小组
5、设计简介：2210班旗构图背景由蓝色与紫色的数学几何图形镶嵌构成：蓝色寓意着同学们在蓝天之下茁壮成长；紫色寓意紫气东来，有志在胸，卓越为功；数学几何图形寓意无规矩不成方圆。(班级简介创意50字)。
6、设计简介：2213班班旗的设计理念是由壮族民族特色绣球、鲜艳的线条色彩和数字2213班组成组成。班旗左上角挂着红橙色的绣球，就像太阳一样照耀着我们，而舞动的线条用了红、橙、黄、绿、蓝这五种颜色。当这五种颜色用单独的线条和独特的色块拼接起来，再配上白底的旗更能突出色彩的鲜丽、饱满。当班旗随风飘扬时，线条变得更加真实、灵动，像冲过终点线时礼炮发射的彩带，象征着青春活力。在班旗的下方是我们2213的彩色数字两边插着一双翅膀象征着我们在天空中翱翔，飞向我们的理想。
7、参赛项目设创意之星1名，二等奖2名，三等奖3名，并发放校级荣誉证书及相应奖励：
8、(方式自选：合唱、朗诵、走秀、情景剧等在视频中要包含介绍初赛拍照地点)
9、设计简介：2208班班旗运用中国传统元素，画面中描摹着一抹旭日东升的朝阳，即将跨越崇山峻岭，冉冉升起，这也预示着，他们将用实力与汗水勾勒出成功的画卷。班旗中的水墨山河也折射出班级口号：山中猛虎，水中蛟龙，八班八班，卧虎藏龙！
10、设计简介：左右两边分别为班主任小羊(杨薇)和副班主任小明(应佳明)，小羊的衣袖上的羊代表着班级34位女生，小明的衣袖上代表着班级14位男生。因为班主任的姓氏所以采用小羊的元素，整面旗融入了整个班级的50名成员，人物和小羊脸上都挂上了笑容以显精神气质，旗中间再放上显眼的2201代表班级。
11、设计理念：322的班徽主体是一匹向天空怒吼狼，底部是草原，两边是森林，寓意322班像一只在森林和草原中奋力奔跑的狼勇往直前，无所畏惧。两边的森林又酷似翅膀，寓意梦想起飞
12、评比结束后在每个小组中评选出前几名班级参与决赛，并于12月7日公布。
13、右侧的学生奔跑，代表着班级的每个同学，向着梦想努力奔跑。
14、班级文明建设需要全班同学参与进来，在同学们的共同努力下，目前班级已经形成诚朴求是、团结共进的班级风气。同学们乐意参与到文明班级建设中，自觉担起班级主人翁的责任，在文明班级建设的路上也并不是一帆风顺的，但我们坚信通过我们班级的团结，一定能够突破各种难关，将“文明”二字深深刻入班级之中。
15、瞧！一支意气风发、精神抖擞的队伍正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由37人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。这就是永远的、激情飞扬的二年级八班！
16、旗帜中间的一些数学公式，孕育着理想，象征着对学习的追求，我们朝气蓬勃，勇往直前，自信纯真。
17、近百位文化课教师实力雄厚，根据多年来深研美术特色普高教学，他们最了解艺术生的学习特点，针对性极强的教学策略让学生能够兼顾文化和美术。
18、旗帜上方黑色的玖字则是我们玖班，团结进步不畏艰难的绽放，待收获无穷的智慧。
19、成效：不仅加强了班级成员对新时代中国特色社会主义的认识，同时为我们通往新时代文明提供了理论基础，在青马工程中班级成员的个人素养能有效的得到提高。
20、设计理念：班徽以蓝，黄，绿，灰等颜色合成，最具特色的是蓝色，蓝色象征着宁静深邃，遥远，智慧。其中蓝色色调越深，越能把我们带到无尽之处，而浅蓝色则偏向童真，干净，明亮，所以蓝色是智慧的颜色。班徽的外观简介明确，里侧的形状是小船，象征着308班的同学们，扬帆起航，千帆竞发，百舸争流，行驶在知识的海洋上。新的同学，新的集体，让我们努力创造新的奇迹！
21、将照片以(年级+专业班级+创意大合照)的格式命名，发送到学生会公邮dzgcxyxsh2015@1com
22、设计简介：2204班旗设计含义:班旗以“奋勇向前”为主题，背景是波涛汹涌的海浪，中间是从海浪上跳起的鲸鱼。
23、本次活动共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。最佳人气奖1名。(以班级为单位)
24、设计理念：309班班徽寓意:在学习的道路上不断腾飞，不仅学会学习还要与实践相统一。进德修业，知行合是我们班的信条。像群鸟一样，不断向上遨游飞翔。
25、参赛者以班级为单位参赛。(仅2020级班级可报名参赛)
26、地标打卡、最美班服、新颖剪辑、全班合影……用集体的光影为青春纪念册绘上亮丽的色彩，让最美的我们停格在最美的青春！
27、蝴蝶带着前世的种子，播散在侨中的校园，如今我们破茧而出，成为阳光下最绚丽的风景。看啊！“1”“二”，一个巨大的“干”字，一路走来，我们干劲十足,也收获不一样的辉煌。XX颗真挚的心，在侨中的土地上留下一条条温暖的红线；XX(班级人数)颗跃动的心，在吴航大地吟唱着无字的歌谣。今天，带着高一(2)班的美丽，坚韧，我们勇往直前，同样的感受，给了我们同样的渴望；同样的欢乐，给了我们同一首歌，那就是“有梦就有希望，有心就能飞翔”！
28、20级行政管理班于2020年9月25号成立，班级由22名男生，28名女生组成，总计50人，其中团员40名。同学们都来自于祖国的五湖四海，怀揣着同一个梦想来到这里，共同努力、共同拼搏、共同进步。我们班级的团员们思想积极，品行端正，以d员标准严格要求自己，积极向d组织靠拢。班级团员中拥有9位管理系22级导生、5位校级组织主席团负责人，入d积极分子40人，占班级团员总人数比例100%，支部在i志愿注册人数40人，占班级团员总人数比例100%。同时班级成员积极参加各类公益活动，在公益活动中奉献自身力量，班级成员平均志愿时长达63小时。在文明方面，班级荣获省级荣誉1项、院级荣誉3项、系级荣誉6项。
29、设计理念：300班徽班徽主体由圆形和圆形中间舞动的彩色卡通人物形象组成。圆形象征班集体，卡通人物象征同学们多彩、炫动的人生。班级口号:年轻无失败，青春炫色彩。
30、成效：开展创建“文明之星”班级活动后全班i志愿平均时长为63小时，较开展前班级i志愿时长平均增长13小时。i志愿时数新增超过100小时8人，i志愿时数新增超过超过80小时有13人，i志愿时数新增超过30小时有5人，同时班级公益活动参与率从80%上升到100%。
31、 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。
32、 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用V比划着，来表达自己喜悦的心情。
33、 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
34、我们同学肯吃苦肯付出，平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则，所以成功经常在我们这里落脚。我们尊敬师长，爱护同学，珍惜自己的学习环境，友好帮助他人，每个人都德智体美劳全面发展，是一个活泼健康的优秀班集体．相信不久的将来，我们班将充分发挥优势，成为其他班同学的榜样，成为学校的骄傲！
35、设计理念：洁白无瑕的纸飞机承载着我们对未来的憧憬，对未来的希望。黄色代表每一天的朝阳，象征着灿烂，辉煌，有着太阳般的光辉，照亮黑暗的智慧之光。纸飞机承载着我们的梦想，记录着我们的青春，知识让它启航，智慧让它飞翔。红色又代表着积极向上的态度。橙色又是欢快活泼的光辉色彩，是一种令人快乐而又幸福的颜色。我们不断追逐，追逐那个“奋勇拼搏，超越自我”的影子！
36、设计简介：香霄青消散，吉祥彩云环绕，上方画的是祥云。祥云是我国古代的运纹有着很多美好的寓意，是人们对万物希望祝福的心理意愿和生活追求。左上角是仙鹤、仙鹤代表着我们班十一个女生，象征着纯洁高尚的品格，在右下角是海浪与白虎。白虎代表着我们班44位男生、象征着威武和勇猛，背后的海浪象征着，坚持不懈、勇往直前的精神。
37、选择你觉得最有创意的5张(最多5张，可以少投)大合照投票
38、班旗以蓝色为主题，蓝色寓意着梦想，寓意着在梦想的道路上乘风破浪，不畏险阻。惊涛骇浪的气势象征2204班积极进取、奋发向上的班风，鲜明的颜色和形象的主题，诠释着2204班的拼搏之路，圆梦之旅。
39、设计理念：外面的圆环代表班级团结、友爱、互助，中间图案构成了312的这三个数字。3的头是用龙头，表示我们都是龙的传人，变成飞龙前要克服重重困难；旁边的翅膀表示日后我们定会一飞冲天动九霄。整体画面结合在一起代表312班同学们在面对失败时，也要有奋斗的信念和旺盛的意志，坚信成功不是偶然，而是靠每时每刻的全力以赴。
40、还等什么？快来看看“第一届校园班级创意大赛”的相关内容吧！
41、院会评比第二的学院学生会可获得400+校级荣誉证书
42、结合当下时政热点，如节约环保、友爱、电信安全等。
43、最新|2022青岛中考实验操作考试试题及实验器材公布！
44、设计理念：恰同学少年，风华正茂;逞飒爽英姿，一代天骄。团结友爱，勤奋好学的302班是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队;是一个团结一心，积极向上的集体，成长路上我们定会乘风破浪，砥砺前行，奋勇前进，争创佳绩！
45、照片与文案评分(共占总分100分中30分)
46、2022年青岛六中自招班(创意班)继续面向市内三区、崂山区、高新区、西海岸新区、城阳区、即墨区招收2个班，共80人，单独编班(须以市教育局下达文件为准)。
47、措施：我们班委联系优秀的同学代表，定期去进行宿舍联系，与同学们交流心得，提醒和督促同学们禁止使用违规电器、注意个人卫生与防疫。同时我们班级还联系从化区当地消防支队，进行消防基地实地体验，走进消防队，消防“零距离”。让同学们切身体验各种消防活动，在实践中提高自我保护意识，理解规范用电、严禁玩火的必要性。这些举措对班级成员使用违规电器、超时开大灯、超时使用电脑和晚归保持“0”增长起到重要作用。
48、设计理念：301班就像一朵太阳花，每天扬起自信的脸庞，迎着朝阳尽情绽放！我们是青春有活力的八年级301班。我们的口号是“扬帆起航，奋勇前进，顽强拼搏，勇争第一”。
49、在生命中，最闪亮的年纪，我们走到了一起。是源于对知识的渴求，是生于对梦想的憧憬，()个人，()颗心。不论是来自哪里，我们都拥有一个梦，同一个家。我们的家就是——()年()班。起飞的路程里，总是有风有雨，但，我们也拥有属于我们的此刻回头，看着那一张张金灿灿的奖状，每一张后面，都无比生动的讲叙着一个故事……我们成长起来了，凝视着那用心灌溉的园丁。一时间，我们没有了语言，尽管中国的文字变化万千,但我们()个人的心是不会变的，为了祖国的明天奋斗!
50、设计理念：298班班徽中央是一个五彩缤纷的“梦”字。代表着梦想。“人生有梦，勇敢去追”，在人生最美的青春年华，我们会有五彩斑斓的梦想。让我们以梦为马，乘之到达成功的彼岸，不负韶华。
51、2022年青岛中考政策现已公布实验操作、外地回青/往届生报名的相关内容：
52、五(5)班由56名天真可爱的孩子组成，是一个团结友爱、自强自信的集体！在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。在五年的成长道路上，同学们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
53、设计简介：设计运用大量国风元素，在中国的传统文化中，鱼象征吉祥如意，寓意如鱼得水，游刃有余，所以中间是两条锦鲤围成的圆，中国人喜圆满，象征着美好的愿景，在未来勇往直前，拔得头筹，圆满幸运。中间升起的一轮朝阳，在祖国的河山中冉冉升起，寓意着一股新的力量，我们作为青年，应不忘初心，牢记使命，砥砺前行，做好未来建设祖国大好河山的接班人。
54、 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的复杂的关系--即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。
55、仙鹤丶朝阳:红日象征着少年中国的勃勃英姿和灿烂前程，日出时仙鹤飞翔，意思是“指日高升”。人们也称鹤为“一品鸟”，把鹤作为高官的象征。此外，仙鹤在云中飞翔的纹图，象征着“一品高升”，预祝我们奔赴美好前程！
56、设计理念：49个热情奔放的少年，怀着对理想的执着，对美好青春的向往，对未来无限的憧憬，我们共同铸造了在3我们并肩携手同行，团结协作，在这个温馨的生命场，在这个充满爱的乐园。让我们用青春谱写时代，用激情点燃未来。我们的口号是：搏击长空，翱翔万里，追逐梦想，永不放弃。
57、设计理念：321班的班徽上的船身船帆形如寓意我们321班，一轮弯月上的星和蓝色表达着同学们的梦想犹如星辰大海，带着所有人的勇气和梦想去远航，如同我们的口号：321班，扬起风帆，风华正茂，展我风采！
58、设计简介：2103班班旗是由锦鲤跃龙门，飞舞的凤凰构成，锦鲤跃龙门“阙之所成兮，得应龙之伟力”，我们三班有着逆流而上的精神，无坚不摧的力量。不管处于一种什么样的环境，我们披荆斩棘，我们乘风破浪，我们逢山开道，我们坚信只要我们努力，就没有什么不可能！凤凰有着进取，华贵的象征，崇高的理想就像长在高山的花，想要摘下它，进取就是攀登的绳索。即使没有物质上的富足，我们的精神财富取之不尽用之不竭，人可以被毁灭但是不可以被打败。没有激流就称不上勇进，没有山峰就谈不上攀登，三班的孩子们奋发图强，持之以恒，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我们三班必行！
59、 人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光！我们精神抖擞、豪情万丈，力争在各个方面取得更好的成绩！
60、设计理念：天圆地方，303班的孩子们在中央，他们身上洋溢着朝气与活力，他们的心中传递着友爱与鼓励，以303班为梦想的起点，你中有我，我中有你，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想，携手一步步冲向梦想的终点，创造美好的未来！
61、 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
62、②关注“湖南农业大学学生会”，回复“校园班级创意大赛”，获取报名链接。
