与教育有关的名言警句谚语
1、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
2、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。
3、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
4、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
5、 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
6、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约•贝勒斯
7、 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
8、 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
9、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
10、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
11、2学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
12、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
13、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
14、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》
15、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
16、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
17、20任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
18、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
19、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
20、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。
21、当你还不能对自我说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
22、 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
23、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜•日•法拉兹
24、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
25、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
26、 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根
27、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
28、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。——《格言对联》
29、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林
30、 正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。——鲍波尔
31、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
32、Like children, treat children.
33、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔
34、 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
35、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——(中)纪元
36、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
37、 学习到二十五岁，研究到四十岁，六十岁之前完成一切——奥勒斯
38、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
39、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠
40、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
41、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
42、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
43、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
44、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
45、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。(www.lzcn)——培根
46、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。
47、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
48、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
49、10清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。
50、教师的人格，就是教师的一切。———乌申斯基
51、1学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
52、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰
53、D选项“读万卷书，行万里路”出自明代书画家董其昌的《画旨》，后世用来比喻学习知识要联合生活实际、达到学以致用的目的。不符合题意
54、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
55、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。
56、 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德
57、 每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很
58、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
59、用心去工作，用情去困惑，用情去教育，润物细无声。
60、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--园斯金
61、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
62、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。——《对联集锦》
63、爱是教育的基础，没有爱就没有教育。———马卡连柯
64、 只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
65、10教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
66、知古不知今，谓之陆沉;知今不知古，谓之盲瞽。
67、2书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯
68、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
69、与其你去排斥它已成的事实，你不如去理解它。
70、1唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯
71、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育
72、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬
73、◆不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。 ◆水落现石头，日久见人心。
74、君子饮食不要求饱，居住不要求安逸舒适。要善于行动而语言谨慎。
75、A.问渠那得清如许，为有源头活水来B.等闲识得东风面，万紫千红总是春
76、 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
77、2学必求其心得，业必贵其专精。——(清)章学诚
78、 创新人才的基本要件——负“责任”肯学习，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。——郭台铭
79、中国是一头沉睡的狮子，一旦这头睡狮醒来，整个世界将在她的脚下发抖。
80、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富诱惑力。——李吉林
81、 三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
82、鲁迅：“教育是要立人。”儿童的教育主要是理解、指导和解放。
83、A选项“师者，所以传道授业解惑也”出自韩愈《师说》，指出教师的任务就是传递社会道德、教授知识和解答疑惑。符合题意。
84、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
