教育名言名句经典摘抄大全
1、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基(教育名言名句经典摘抄大全)。
2、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
3、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语·为政》。通晓就是通晓，不懂得就是不懂得，这便是智慧。不懂装懂就是无知，学到的知识越多，越应当学会虚怀若谷。
4、记住曾经辱骂我的人，忘记让我委屈的事，我要为我的梦想坚持，坚持为我的梦想奋斗。
5、(2)我看到了，我忘记了；我听到了，我记住了；我做过了，我理解了。——(意)蒙台梭利
6、“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家.”——爱因斯坦
7、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起着作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威
8、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基(教育名言名句经典摘抄大全)。
9、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠
10、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
11、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
12、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
13、北来以后，不知怎样，夜夜有梦，而且不一其梦。但我究竟是新升格的，梦尽管做，却做不着一个清清楚楚的梦！成夜地乱梦颠倒，醒来不知所云，恍然若失。
14、言教不如身教，做人要以身作则，而不是空话连篇，或者做点事就开始大事张扬，这样教化别人，才会让人信服，尤其现在教育孩子，家长更应该遵守这个原则。
15、骗别人容易，骗自己更容易，但是要骗这个世界真的有点难。时间很公平，你把它花在哪里，它就在哪里结果。踏踏实实的前进，走好每一步，哪怕速度慢一点，生活也会给你一个满意的结局。
16、天道看起来宽宏广大，无所作为，放任天下众生自生自灭。其实不然，天道很公平，不会放过一个坏人，不会冤枉一个好人，所谓“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到”。凡人看世间多有不平之事，恶人作恶而富贵，善人行善却遭难，是因为平常人没有足够的智慧，看不透其中的因果罢了。
17、招手海边鸥鸟，看我胸中云梦，蒂芥近如何？楚越等闲耳，肝胆有风波。
18、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
19、爱拼才爱赢。教育格言警句大全摘抄谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
20、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
21、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷
22、No room for complacency is not benefit from cmp.
23、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
24、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林
25、你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。——陶行知
26、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
28、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
29、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而起标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
30、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
31、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
32、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语》。已经完成的事情就不要再说了。已经做过的事情就不要再去议论，过往的事情不要再去追究。孔子这句话告诉我们不要被那些过去的事情所困扰。
33、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》
34、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
35、No doubt is no learning.
36、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
37、知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划无宁展广性。——蔡元培
38、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
39、“因为道德是做人的根本.根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处.”——陶行知
40、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
41、请你别悄悄松开你的梦想迟早有一天它会在你手里发光。
42、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
43、6 使教育过程成为一种艺术的事业 ——赫尔巴特
44、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
