中职学校毕业生自我鉴定
1、 我旗下师资力量雄厚，221名教职工中，专任教师162人。研究生学历36人。专任教师中，特、高级职称56人占35﹪，中级职称85人，占51﹪，专业课教师中“双师型”教师达40﹪以上，西安市旅游、烹饪等中职专业学科带头人多为我校教师。此外，我还拥有省市级优秀教师、教学能手二十余人。这样一支教师队伍，不仅教学经验丰富而且管理能力强，从而保证了高水平的教学质量，保证从我这毕业的学生都以扎实的基础知识，精湛的专业技术，良好的品德，成为用人单位的骨干，我也因此得到越来越多用人单位的信任和赞誉。
2、三年的中职生活马上就要结束了，回忆这一年的经历。曾经非常向往的象牙塔就要远去，而迎面而来的将是社会的锻炼，于是更加的怀念这个紧张而有序的中职生活，她给我留下了多美好的回忆。我孜孜不倦，勇于挑战自我，充实自己。(中职学校毕业生自我鉴定)。
3、报名时，考生须出示广东省常住户口簿(含复印件)、身份证和《广东省2020年普通高考报名应届毕业生学籍户籍审核表》(见附件4)。户籍于高一入学前已迁入我省或学籍与户籍均在我市的应届毕业生可在网上填写并打印《广东省2020年普通高考报名应届毕业生学籍户籍审核表》后，连同户籍材料提交所在中学集体办理报名资格审核。
4、 据调查，目前速录师主要在以下几个领域发挥其特殊的记录本领：一是司法系统的庭审记录、询问记录；二是社会各界举办的讨论会、研讨会现场记录；三是政府部门、各行各业办公会议的现场记录；四是新闻发布会的网络直播；五是网站嘉宾访谈、网上的文字直播；六是外交、公务、商务谈判的全程记录；七是讲座、演讲、串讲的内容记录等。随着社会对速录价值的认可，许多工作领域开始选用速录师配合工作，工作范围相当广泛。
5、虽然，我的学习成绩不是最优秀的，但我却在学习的过程中收获了很多，首先是我端正了学习态度，在近来卫校之时，就知道要努力、认真地学好课本的理论知识与操作技术，看到周围的同学们都拼命的学习，我也开始了卫校的学习旅程。
6、努力学好各门课程，凭着自己的兴趣与三年的学习和实践，我已初步掌握了基础会计、中级会计、成本会计、财务管理，计算机基础，会计软件，管理学基础、经济学、管理咨询、会计实操等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年考取了会计师从业证和即将有可能到手的物流证。
7、速录源于传统的手写速记，中文速记行业诞生已经有100多年历史。传统的速记是由专业人员操作一种符号将语言信息转化成文字信息，由于符号的独特性，记录出来的信息还得进行整理，这样的速度难以满足一些特定场合需要。随着中文速录机的诞生，从而实现了对语音信息进行不间断采集并实时转换为电子文本信息的一个过程。“言出字现，音落符出”是对速录速度的最好的概括。
8、由于中职文秘速录已纳入教育部专业教学标准，不仅意味着相关技能教学有了明显的目标和要求，而且对实训室配置和教材编写都有了明确的规范。目前，教育部已授权人民教育出版社和高等教育出版社出版中职文秘速录专业(技能)方向国家“十二五”规划教材。
9、求还有较大差距，师资队伍素质和水平有待进一步提升。
10、 1积极探索人才培养模式改革，走产教结合之路。近年来，学校积极开展校企合作，在不同专业探索出特色鲜明的人才培养模式。中医康复保健专业的办学模式，是与企业合作，全面构建现代化教学平台和校企合作、工学结合的人才培养模式。
11、 学校目前实训中心设备总值约400万元，比上一年增加20万，生均教学仪器设备值约15万元。全校共建有13个标准实训室，其中3个是以计算机为核心设备的实训室，每间标配15台学生机加1台教师机，2019年新建1个书法室，图书馆中文图书约有1万册，生均纸质图书20册，和去年持平。
12、学习方面，自我来到南宁高级技工学校的第一天起，我就不会忘记我来这里的目的是——学好知识，学会做人，学会做事。虽然，我的成绩不是非常优秀，但我一直在努力进步，争取做得最好。所谓“人非圣贤，孰能无过”，诸如有少许时候我把学习的环境便宽松了，也有时候学习的自觉性慢慢变弱了，还有时候不太自觉和同学讨论，交流学习方面的，但我一直在改进着。
13、我作为一名即将毕业的中职生。我深知三年的中职生活，所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验，丰富自我，从而更好的实现人生的价值。我会继续努力，把自己培养成一有用之才！中职学校毕业生自我鉴定2短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了，总结一下这三年中专的生活是很必要的。
14、自从来到环院以后，生活中充满阳光，人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
15、员干部的模范引领作用；对全体班主任则要求做到“四个到位”、“五个关注”、“五个正面”、“六个尊重”、“六个意识”，有效发挥管理育人功能和切实提升育人品质。
16、三年的时光，推动我成长的是学习，更是自律;三年的磨练，我从一名柔弱而无毅力的孩童跨到了坚强者的行列，促使我转变的是日常意志的磨砺与身心的强健……
17、在我市定居，并在我市高中阶段学校实际就读，且持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》的外国侨民。
18、 2003年8月，劳动和社会保障部下发了《关于印发第七批速录师等14个国家职业标准的通知》(劳社部发〔2003〕19号)，速录师被正式认定为一种新兴职业，即“运用速录机设备，从事语音信息实时采集并生成电子文本的人员。”根据《速录师国家职业标准》，目前我国将速录师分为三个等级，即速录员、速录师、高级速录师。三个等级对语音信息的采集速度分别为每分钟不低于140字、180字和220字，且准确率都必须达到95%以上。至此，速录行业成为一个势头正猛、发展规范的行业。
19、通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
20、在课程学习上，积极参与各项操作科研活动，实践过程中，认真阅读教材，查阅资料和参考书籍，我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有毅力和恒心，在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断吸取知识，才不会落伍。
21、三年的中专生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。中职生的自我鉴定3三年的中职生涯似弹指一挥间，从刚跨入中职时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然，我知道这又是我们人生中的一大挑衅、角色的`转换。这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外，更主要的是得益于中职三年的学习积聚和技巧的培育。
22、 我叫XXX，是湛江机电学校汽车XX专业的应届毕业生。通过三年的学习和生活和多次的社会实践，我建立了健全的人生观，正确的政治方向，有一定的分析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力。以下是我的自我鉴定。 通过系统完善了汽车专业知识的学习，本人有扎实的专业基础知识，并且有一定的汽车管理知识，课外大量阅读图书馆中汽车类书刊资料。我了解中国汽车产业发展动态方向，特别是汽车市场服务领域。我知道汽车维修行业发展现状及趋势，善于学习新的知识方法工艺，分析和解决问题的能力强，能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料，收集本行业最新信息。 学习之余，我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 “老老实实为人，本本分做事”是一个人立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的合。勇于创新，善于开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。 我校是一所理工学校，在培养人文素质的过程中，也渗透了理工科优良的作风，在我的身上，您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己，成为文、理、工兼具的好学生，是我对自己的要求。 走进社会，是一个新的起点，我相信我一定可以做得很好!我的目标是成为一个有技术，会管理，善经营的汽车人。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的，但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。
23、广东省2020年普通高考报名应届毕业生学籍户籍审核表(户籍从外省迁入我省的应届生填写)
24、各区招考办和各报名点要切实履职尽责，认真做好各类考生的资格审查工作。考生须提供真实的报名材料和照顾政策资格材料。对于凭虚假材料获取报名资格和照顾加分资格的考生，一经发现，将按规定严肃处理。
25、中专校园就是一个大家庭，让我们从中考失败中再次成长，在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色，老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，同学就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。
26、这就要求教师在速录课的教学过程中，摒弃单一的教学模式，可结合速录技能训练的特点，实施趣味性教学。速录课程的趣味性教学是以提高学生文字录入速度为主线，对速录课程教学内容进行重构，使教学内容与提高文字录入速度相结合，将教学过程转变为学生完成训练任务的过程，最终达到强化学生技能训练、提高学生文字录入速度的目的。
27、 通过三年学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些不足之处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
28、在中专三年里，我一直使自己保持着积极向上的心态，这使我能在快乐中学习，我相信付出总有回报，对新环境的适应能力较强，中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风
29、作为一名即将毕业的中职生，我深知三年的中职生涯，所奠定的只是技巧和知识的基本，在未来我将面对许多的挑衅，但我会以实力和真诚的心理去战胜挑衅。从中获得经验，丰盛自我，从而更好的实现人生的价值。
30、如今回首，是对过去的感触和总结，亦是对未来的橦憬和希望。即将走出校门的我，怀着激动的心情期待着大世界的挑战和磨练。
31、 通过三年的中专生活，我成长了很多，在即将毕业之际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结，并以此为我今后行动的指南：在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，回顾三年的学习，生活做自我鉴定如下：
32、这2年的锻炼，给我仅是初步的教训积聚，对迈向社会远远不够的。因此，面对从前，我无怨无悔，来到这里是一种理智的决定；面对当初，我努力拼搏；面对将来，我等候更多的挑战。战胜艰难，抓住每一个机遇，信赖自己必定调演绎出杰出的一幕。
33、我自以为无愧于中职三年，刚入学时，我曾为身为中职生而烦恼过，但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何处所都会发光。所以我确信，中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。
34、珍贵的三年中专生活将要接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。
35、不能否认的是，近年来中高职文秘类专业萎缩严重，除去各种客观因素外，文秘类专业技能不突出是其主要原因之一。
36、教育，用中国特色社会主义核心价值体系引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。
37、在校期间，我遵守校规校纪，不迟到早退。在学校的指导、老师的教诲下，通过不断地学习和实践，自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、适应能力强、具有团体协作精神的青年。当然，本人还存在不足之处，如学习发展并不全面，专业技能方面成绩非常优异但是，数、语、外，这三科文化课的水平就不尽人意了。
38、2020年我市普通高校招生统一考试报名时间为2019年11月1日～10日。以下类型考生须按上述时间报名(含春季高考录取和夏季高考)：
39、在科技人才竞争日趋激烈、经济社会转型愈发复杂的当下，国家和人民对职业教育的期望不断拔高，而微时代、智能化、互联网、新媒体等因素不断挑战着现代职业教育，创新发展、提升质量、校企融合已成职业学校重点破解的关键词，但破冰之旅面临理念、资金、人才、管理等诸多困难。
40、在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向d组织靠拢，使我对d有可更为深刻的认识。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
