苏步青关于数学的名言
1、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。哥德
2、21)数缺形时少直观，形缺数时难入微，又说要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
3、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
4、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒
5、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特
6、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
7、看老师：是否真正管住了每一个学生，是否进行了有效的指导，在促进学生思考方面作了哪些工作，在官专学生学习方法方面作了哪些工作，是否提供了优质的学习资源，是否关注了课堂的生成。
8、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
9、问题是：数学比较难，对很多学生来说，找到正确的学习方法，并不是一件容易的事！
10、天才=1%的灵感+99%的血汗。----爱迪生
11、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
12、恩格斯(自然辩证法哲学家)说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学
13、1966年5月，一颗耀眼的新星闪烁于全球数学界的上空。陈景润宣布证明了哥德巴赫猜想中的"1+2"；1972年2月，他完成了对"1+2"证明的修改。(苏步青关于数学的名言)。
14、上世纪六七十年代，国际上造船、汽车等工业迅速发展，计算机的工业应用也日趋广泛，计算几何学科逐渐形成，1960年已出现了第一个船舶线型光顺计算程序。
15、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
16、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯
17、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——高斯
18、在数学教育上，非形式化已成为必不可少的手段，问题是如何掌握以使之适当.中学教材中有些说不清楚的东西暂时可以“混”过去，但不要错.“不错”是大前提，关注的是大方向、本质；“混”是放松严格性的要求，现阶段讲不清楚的问题用写意的方式说明，但仍不失其真.
19、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切，下面，我为大家精选了一些关于数学的名言大全，欢迎大家阅读欣赏。
20、看学生：关注学的过程，重视学的结果，学生能否在独立思考的基础上提出问题
21、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特
22、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯
23、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
24、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
25、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。
26、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
27、在模仿性练习与干扰性练习的基础上产生理解——解题知识的内化，主要表现为从事实到规律的领悟、从实践到理论的提升.但在这一阶段，领悟常常从直觉开始，表现为豁然开朗、恍然大悟，而又“只可意会，不可言传”(默会学习).这实际上是一个各人自己去体会解题思路的探求、解题能力的提高、解题策略的形成、解题模式的提炼，从而获得能力的自身性增长与实质性提高的过程(生成个体经验).
28、29)当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
29、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
30、直面学生的数学现实。教学目标要具体：咬住青山不放松，不要慢待每一分钟
31、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔
32、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
33、扎扎实实地打好基础，练好基本功，我认为这是学好数学的“秘诀”。——苏步青
34、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
35、苏步青讲的透彻：为什么有学生做了很多数学题仍学不好？
36、小组交流学习=合作小学合作学习有分工，有任务
37、接着，陈先生说：“所有这些东西一定要做得多了，比较熟练了，对于它的奥妙有了解，就有意思。所以比方说在厨房里头炒菜，你做个菜，炒个木须肉，这个菜炒了几十年以后，是了解得比较多，很清楚，数学也这样子，有些工作一定要重复，才能够精，才能够创新，才能做新的东西。”
38、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
39、“苏先生和他的学生在极其艰难的条件下，长期坚持微分几何的研究和教学，取得了举世瞩目的成就，形成了国际上公认的中国微分几何学派。”苏步青的学生、复旦大学数学与科学学院教授、中科院院士李大潜说。
40、数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。爱因斯坦
41、从小学到大学，学习数学的关键是初中时期能否开窍!
42、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海
43、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
44、上帝是一位算术家。雅克比数学名言警句数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
45、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。„„又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。---柏拉图
46、思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。——马赫
47、那么如何激发学生学习语文的兴趣呢？可以从以下几方面去尝试：
48、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西
49、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个„变数‟。用„分‟来计算时间的人比用„小时‟来计算时间的人时间多59倍。——俄国历史学家雷巴柯夫
50、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
51、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
52、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
53、ISBN978-7-5426-7301-8售价：68元
54、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。„。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦
55、人具上资而意理疏莽，即上资无用;人具中才而心思缜密，即中才有用;能通几何之学，缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者，是或其所由之道也。——徐光启
56、华先生的数学教育名言中，以“数形结合”一词流传最广。你走到任何一所学校，问任何一位数学老师，没有不知道“数形结合”的。我没有考证，在华先生之前，是否有人提出过“数形结合”，但是可以肯定，“数形结合”能够走进中国每一位数学教师的心田，是从华罗庚先生的一首教学诗开始的：
57、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。
58、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，()绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因
59、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特
60、在简单模仿的基础上迈出主动实践的一步，主要表现为做数量足够、形式变化的干扰性习题.首先是通过变换方式或添加次数而增强效果、巩固记忆、熟练技能；其次是通过必要的实践来积累理解所需要的操作数量、活动强度和经验体会.
61、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
62、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
63、学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,W.E
64、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
65、心理学家认为：学习兴趣是一个人力求认识世界、渴求获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的动向。它是学生自觉性和积极性的核心因素，是学习强化剂，是学习获得成功的十分重要的条件。
66、 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
67、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
68、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个„变数‟。用„分‟来计算时间的人比用„小时‟来计算时间的人时间多59倍。——俄国历史学家雷巴柯夫
69、(英统计学家J.Arbuthnot,1667-1735)
70、所以，我们在平时学习数学时，一定要老老实实地，按照华罗庚提出的要求去做：“在运算方面，应当培养同学喜欢算、不怕烦、经常练的习惯”。
71、立志于物理学的人，不懂下列的事情是不行的：第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
72、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
73、纳皮尔说：我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算
74、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切，下面，我为大家精选了一些关于数学的名言大全，欢迎大家阅读欣赏。
75、扎扎实实地打好基础，练好基本功，我认为这是学好数学的“秘诀”。——苏步青
76、解题是一种实践性的技能，就像游泳、滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿、练习和钻研来学到它。(波利亚)
77、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
78、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。下面是我为大家分享的数学名言名句大全，供大家参考借鉴，欢迎浏览!
79、以我一生最好的时光追寻那个目标书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。开普勒
80、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
81、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素
